Мектепте батырлық жырларды оқыту әдістері

Geografiyada a`meliy sabaqlar ha`m geografiyali`q maydanshani`n`roli

Абай Құнанбаев шығармашылығын жаңаша оқыту жолдары

Тары өсимлигиниң био-морфологиялық өзгешеликлерин мектеп оқыўшыларына үйретиў усылдары

Тары өсимлигиниң био-морфологиялық өзгешеликлерин мектеп оқыўшыларына үйретиў усылдары

Биологиядан лаборатория шынығыўларын шөлкемлестириў ҳəм өткериў методдары

Jas o’spirimler ta’rbiyasın alıp barıwda mektep h’a’m shan’araq penen islesiwdin’ a’h’miyetli ma’seleleri

Kishi topar balalarının` rawajlanıwı ha`m olarg`a ta`lim-ta`rbiya beriw o`zgeshelikleri

Maktabgacha yoshdagi bolalarni ovqatlantirishning o`ziga xos хususiyatlari

Geografiya darslarida gidrosfera mavzusini o`qitishning o`ziga xos xususiyatlari

Orta aziya ta`biyi resurslari ha`m oni geografiya Sabag`inda qollaw

U`lken toparda ta`lim-ta`rbiyalıq jumıslardı sho`lkemlestiriw forma ha`m usılları

Ustyurt tegisligine antropogenlik ta`sirler xa`m ta`biyiy resursların geografiya sabag`ında oqıtıw

Mektep jasındag’ı balalardı ekinshi tilde so’ylewge uyretiwdin’ tiyimli jolları

Aral ten`izinin` qurg’awina baylanisli qubla-shig’is bo’liminin’ ta’biyiy komplekzlerinin’ o’zgeriwi

Алишер Навоийнинг жамият тўғрисидаги маънавий-маърифий қарашлари

Yosh avlodni ahloqiy tarbiyalashda imom al – buxoriy ma’naviy merosining ahamiyati

Milliy g`oya milliy taraqqiyotning muhim omili

Milliy g`oyani inson ongi va qalbiga yetkazishda jamoat tashkilotlari va siyosiy partiyalarning ro`li

O’zbekiston respublikasining mehnat kodeksi mehnat huquqining asosiy manbai