Круг деятельности, охватываемый понятием перевод очень широк. Переводятся с одного языка на другой стихи, художественная проза, научные и научно-популярные книги из различных областей знания, дипломатические документы, деловые бумаги, статьи политических деятелей и речи ораторов, газеты и материалы, беседы лиц, разговаривающих на разных языках и вынужденных прибегать к помощи посредникам-«толмачам».

Ushbu ma`ruza matnlari bakalavriat ta`lim bosqichi “Milliy istiqlol qoyasi, xuquq va ma`naviyat asoslari”yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan bo’lib, unda O’zbеkistonda yuridik xizmatning asoslari kеng yoritib bеrilgan. Kadrlar tayyorlash milliy dasturiga ko’ra, ta`lim tizimi oldida turgan muxim vazifalardan biri yoshlarga xuquqiy-dеmokratik davlat tizimi va moxiyatini chuqurroq o’rgatish, qonunlarni bilish, ularga rioya etishni ta`minlashda xuquqiy madaniyatli, bilimli, ma`naviy yuksak, milliy kadriyatlarimizga va qonunlarga chukur xurmat va ona - Vatanimizga sodik bo’lgan еtuk mutaxassis kadrlarni tayyorlashdir. Bu vazifalarni amalga oshirishda yuridik xizmat ko’magida talabalarning xuquqiy ongi va madaniyati yuksaltirishga yordam bеradi. Shuningdеk yuridik xizmat faoliyatini amalga oshirishda tayyorlanayotgan kadrlarning qonunchilik xujjatlarini amaliyotga tatbiq etish mеxanizmlarini chuqur o’zlashtirib olishlariga imkon yaratadi. Ana shu maqsadga erishishda tayyorlangan ushbu ma`ruza matnlari talabalarimizga muayyan uslubiy yordam ko’rsatadi dеb uylaymiz.

Бўлажак мутахассис бакалаврларга соҳа машиналаридаги бўладиган технологик жараёнларни ўргатиш.

Режали бошқарув амалиётида “персонални бошқариш” тушунчаси йўқ эди. Лекин ҳар бир корхона ва ташкилотнинг бошқарув тизими кадрларни ва жамоани ижтимоий ривожлантиришни бошқаришнинг функционал кичик тизимига эга эди.

Қишлоқ хўжалигининг республика иқтисодиётидаги аҳамияти. «қишлоқ хўжалиги иқтисоди» фанининг предмети, тадқиқот усуллари

Араб мамлакатлари иқтисодиёти

Детский фольклор русского народа необычайно богат и разнообразен.

Маърузалар матни бакалавриат йўналиши III- босқич талабаларига VII- сместрда ўқитиш учун мўлжалланган. Маърузалар матни Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланган намунавий ўқув дастурига мувофиқ А. Қодирий номли ЖДПИ “Ижтимоий фанлар” кафедрасида ишлаб чиқилган. “Ўзбекистонда демократик жамият қуриш назарияси ва амалиёти ва Сиёсатшунослик” фанига Тошкент Шарқшунослик институти сиёсатшунослик фанлари доктори У. Идиров тақриз берган.

Bugungi kunda mamlakatimizning oliy ?іuv yurtlarida ?іitilayotgan politologiya fanidan yangi dasturlar, ?іuv ?ґllanmalari, darsliklar yaratish - eng dolzarb vazifalardan biri µisoblanadi.

Ушбу фан автомобилларга техник хизмат кўрсатиш ва таъмирлаш ишларини бажариш жараёни мисолида, автомобил транспортида содир бўлаётган таркибий, иқтисодий ва ҳуқуқий ўзгаришларни ҳисобга олган ҳолда техник тизимларни бошқариш масалаларини кўриб чиқади.

«Қишлоқ хўжалиги машина ва жиҳозларини хисоблаш ва лойихалаш» фанидан маъруза матнлари 5140900-Касб таълими (Технологик машиналар ва жихозлар) ва 5520700-Технологик машиналар ва жиҳозлар таълим йўналишлари учун мўлжалланган. Маъруза матнларида қишлоқ хўжалик машина ва жиҳозларининг вазифалари, уларнинг алоҳида қисмларини иш принциплари, конструкцион тавсифлари, уларни лойиҳалаш нуқтаи назардан таҳлил қилиш, уларга турли конструктив ва эксплуатацион факторларни таъсирини тадқиқ қилиш, қишлоқ хўжалигига замонавий технологияни жорий этиш учун серунум, кенг қамровли ва тезкор машина-қуролларни ҳисоблаш ва лойиҳалаш усулларини ўргатиш кўзда тутилган

Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi tizimida o`qitilayotgan ijtimoiy-gumanitar fanlar tarkibida Madaniyatshunoslik (Madaniyat tarixi)- eng yosh fan. Bu fan barcha o`quv yurtlarida Mustaqillik yillaridan e’tiboran o`qitila boshlandi. Bu jamiyat hayotini ma’naviy sog`lomlashtirish yo`lidagi dastlabki qadamlardan biri bo`ldi. Aslida elimizda madaniy-ma’naviy islohatlar yurtboshimiz I.A. Karimov tashabbusi bilan 1989 yilning 21 oktyabrida o`zbek tiliga davlat maqomi berilishidan boshlandi. Mustaqillikning to`rtinchi tongida she’riyat sohibqironi Mir Alisher Navoiy bobomizga yodgorlikning ochilishi, 1991 yilning 5 sentyabr kuni Toshkentning bosh maydonini «Mustaqillik maydoni» deb nomlanishi qlblarga shuur bahshida etdi.

Мазкур маьрузалар матнида механика-йиғув цехларини лойиҳалашда кўриладиган масалалар, цехни режалаштиришда бажариладиган ҳисоб-китоб ишлари, жиҳозларни ва иш жойларини, цехга хизмат кўрсатувчи хоналарни режалаштириш, цехнинг транспорт, омбор, техник хизмат кўрсатиш ва қириндиларни қайта ишлаш тизимларини лойиҳалаш масалалари ёритиб берилган.

Ushbu ma’ruzalar matni O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan namunaviy dastur asosida, Davlat Ta’lim Standartlari (DTS)ga muvofiq ma’ruza matnlariga qo’yilgan talablarni e’tiborga olib to’liq xajmda yozilgan. Ma’ruzalar matnida tayanch iboralar, va tushunchalar, shuningdek takrorlash, hamda bilimni sinash uchun savollar va adabiyotlar keltirilgan. Mazkur ma’ruzalar matni Toshkent avtomobil-yo’llar institutida taxsil olayotgan 8 ta yo’nalishdagi bakalavr uchun mo’ljallangan bo’lib, undan shu yo’nalishdagi barcha oliy o’quv yurtlarining talabalari ham foydalanishi mumkin.

Нима учун сунги йилларда миллий мактаб хакида куп гапиради¬ган булиб колдик? Нима сабабдан Болтикбуйи жумхуриятларида,бошка миллий улкаларида миллий мактаб масаласи алохида ахамият касб килмокда?Нега бугун бизнинг мустакил Узбекистонимизда хам миллий мактаб йуналишларини ишлаб чикиш ва мавжуд мактаб мохиятини уз-гартириш учун харакатлар кучайиб бормокда

Экономическая революция, прошедшая в Узбекистане в конце двадцатого века, во многом изменила подход к организации и экономическому обеспечению производственно хозяйственной деятельности предприятий. Но сказать, что к сему дню в Узбекистане построены современные рыночные отношения, подобные существующим в развитых странах, пока нельзя. И, тем не менее, сегодня в Республике Узбекистан национальная экономика существенно отличается от той, которая имела место в течение предшествующих 75 лет. Нельзя не заметить, что в ней, безусловно, существуют начальные элементы рыночных отношений.

Ушбу тўпламдан Самарқанд давлат чет тиллар институти профессор-ўқитувчиларининг илмий-назарий анжумани материаллари ўрин олган. Мақолаларда тилшунослик, адабиётшунослик, педагогика-психология, фалсафа ва тарих фанларига оид муаммолар таќлил қилинган. Айрим мақолаларда ўқитиш услубининг баъзи бир хусусий мавзулари ќам ўз ифода¬сини топган.

Флаг - это один из важнейших символов государства, таких как герб, гимн, валюта, которые отражают государственный строй, особенности и менталитет народа, экономические основы и другие важные признаки.

Ушбу маърузалар матни «Автомобиллар, тракторлар ва ўқитиш методикаси» кафедрасининг 2007 йил «__» ___________даги йиғилишида ( - сонли баённома) муҳокама қилинган ва ўқув жараёнида фойдаланишга тавсия этилган.

O`zbekistonda demokratik jamiyAt qurisH nazariyAsi va amaliyoti fanining predmeti, maqsadi va vazifalari