Ushbu uslubiy qo’llanmada kasb-hunar kollejlari “dasturlash” fani bo’yicha amaliy mashg’ulotlari uchun uslubiy ko’rsatmalar, misollar echish uchun namunalar, topshiriqlar variantlari keltirilgan. Ushbu qo’llanmadan nafaqat kasb-hunar kollejlari va akademik litseylarda, balki umumiy o’rta maktablar, oliy ta’lim boshlang’ich kurslarida ham mashg’ulotlarni o’tishda foydalanish mumkin.

Ushbu slubiy qo’llanma magistrantlarini zamon talablariga javob bera oladigan ilmiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash maqsadida yozilgan bo’lib, qo`yilgan maqsadga tegishli qonuniy me’yoriy hujjatlarda belgilangan talablarga asoslangan holda pedagogik malaka va ko`nikmalarga erishishni ta’minlashdan iborat. Bu vazifa magistrantlarning mutaxassislik kafedrasi tomonidan tayinlangan yuqori malakali ilmiy rahbarlar yordamida yangi pedagogik texnologiyalarni o`zlashtirishni, o`quv jarayonida fanlardan olingan nazariy va amaliy bilimlarni tizimli-uslubiy ravishda ilmiypedagogik faoliyatga joriy qilish uchun ko`nikmalar hosil qilishni o`z ichiga oladi. Bunda magistrantlarga nazariy ta’lim jarayonida o`qitiladigan umummetodologik fanlardan «Pedagogik texnologiyalar va pedogogik mahorat», «Axborot tizimlari», «Ilmiy tadqiqot metodologiyasi» kabi fanlar nazariy-uslubiy asos bo`lib xizmat qiladi. Ilmiy-pedagogik ishda magistrantlarning shu fanlardan olgan nazariy va amaliy bilimlari ilmiy rahbarlari yordamida amaliyotda sinab ko`rishga hamda ularni amalga oshirishga bevosita yordam beradi.

O’zbekistoning mustaqillikka erishishi munosabati bilan geografiya ta’limida ham muhim o’zgarishlar sodir bo’ldi. Amaliy geografiyaning mazmuni va tuzilishida tarkibiy o’zgarishlar amalga oshirildi va o’quv tizimiga joriy qilindi. O’zbekistonda «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» va «Ta’lim to’g’risidagi qonun»ni qabul qilinishi munosabati bilan o’quv qo’llanmalari va darsliklarga bo’lgan talablar keskin o’zgardi. Barcha fanlarda bo’lga‐nidek amaliy geografiya fani dasturi va tuzilishi qaytadan ko’rib chiqildi. Shu munosabat bilan amaliy geografiya fanini o’qitishda ham muhim o’zgarishlar sodir bo’ldi. Amaliy geografiyani o’qitishda yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini qo’llash munosabati bilan o’qitish usullarida ham qator o’zgarishlar sodir bo’ldi. Shu munosabat bilan mazkur uslubiy korsatma tayyorlandi.

Услубий кўрсатмада умумқабул қилинган умумий қоида, тавсиялар ва тартиб-қоидалар: зоологик тадқиқотларни ташкил этиш, экскурсияларни ўтказиш, йиғилган зоологик объектларга дастлабки ишлов бериш ва ҳайвонларни кузатиш ва бошқа ташкилий ва меёрий талаблар батафсил баён этилган.

Ushbu uslubiy qo’llanma “Xayot faoliyati xavfsizligi” yo’nalishi birinchi bosqich talabalari uchun mo’ljallangan: texnika xavfsizligi va kimyo laboratoriyalarida ishlash qoidalari; kimyo laboratoriyasida qo’llaniladigan asbob va uskunalar; kimyoviy reaksiya tezligi; kimyoviy muvozanat va uning siljishi; eritmalar; elektrolitik dissosilanish nazariyasi; tuzlarni dissosiyalanishi; oksidlanish-qaytarilish reaktsiyalari; kompleks birikmalar mavzulari haqida labaratoriya ishlari to’liq yoritilgan.

Ushbu uslubiy qo’llanma Biologiya yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan bo’lib, noorganik kimyo, analitik kimyo fizik kimyo, kolloid kimyo, polimerlar kimyosi va organik kimyodan laboratoriya mashg’ulotlarini o’z ichiga olgan.

Qo`llanmada ayni kursga oid o`zgarmas tok zanjirlari, bir fazali o`zgaruvchan tok zanjirlari, kuchlanish va tok rezonanslari hodisalarini o`rganish, induktiv bog`lanishli zanjirlar, uch fazali tok zanjirlarini hisoblash namunalari va mustaqil yechish masalalari keltirilgan.

"Konstruksion materiallar texnologiyasi” fanida bajariladigan laboratoriya ishlari uchun ma’lumotlar, har bir laboratoriya ishi uchun qisqacha nazariya, ishdan maqsad, bajarilish ketma-ketligi hamda hisobotlar shaklida keltirilgan.

Ushbu qo’llanmada amaliy matematikaning xatoliklar nazariyasi, algebraik va transsendent tenglamalarni taqribiy yechish usullari, differensial tenglamalarni taqribiy yechish usullari, aniq integrallarni taqribiy hisoblash formulalari, emperik funksiyalar qurish usullari bo’yicha ma’ruza matni, nazorat ishlarini bajarish uchun namuna va vazifalar keltirilgan.

"Mazkur uslubiy qo`llanmada Bank menejmenti va marketingi fanidan mustaqil ta`limni bajarish bo`yicha uslubiy ko’rsatmalar batafsil yoritilgan."

Mazkur uslubiy qo`llanmada Tijorat banklari resurslarini boshqarish fanidan mustaqil ta`limni bajarish bo`yicha uslubiy ko’rsatmalar va amaliy tavsiyalar batafsil yoritilgan.

Uslubiy qo’llanmada nafas, qon aylanishi, hazm, buyrak va siydik ayiruv, qon yaratish sistemalarida uchraydigan klinik sindromlar keltirilgan. Sindromlarning sabablari, patogenezi, klinik ko’rinishi va diagnostikasi zamonaviy darajada yoritilgan. Uslubiy qo’llanma tibbiyot institutlari 3-kurs va katta kurs talabalariga, amaliyot shifokorlariga tavsiya etiladi.

Ushbu uslubiy qollanma web-dizayn asoslariga bag’ishlangan bo’lib, unda Web- sahifa, web-sayt va web-dizayn tushunchalari batafsil yoritilgan hamda web- saytlarni yaratish metodikasi ko’rib chiqilgan.

Тақдим этилаётган қӱлланма қадимги туркий адабиётда, туркий халқлар фольклорида ва қадимги тасвирий ва амалий санъатда мифологиянинг ӱзига хослиги ва ёзма, оғзаки ва санъатда ӱзаро уйғунлиги масалалари тадқиқига бағишланган. Шунингдек бадиий тафаккурнинг тадрижий такомили, мифологик фикрлашнинг манбалари таҳлил қилинади.

Қӱлланма миллатимиз руҳи бӱлган она тилимининг мақсади ва вазифалари тӱғрисида сӱз юртилиши билан бирга машғулотлар ишланмаси ҳам берилган.

Farmakologiya tibbiy-biologik fan bo`lib, tibbiyo tva farmatsiya bo`yicha mutaxassislarni tayyorlashda asosiy fanlardan biri hisoblanadi

ΧΧI asr shifokorlari qo`lida turli xil kasalliklarning oldini olish hamda ularni davolash uchun minglab preparatlar mavjud bo`lib, ularning aksariyatini yallig`lanishga qarshi, og`riq qoldiruvchi, yurak-qon tomir tizimiga, MNT-siga ta`sir etuvchi hamda mikroblarga qarshi kimyoterapevtik preparatlar tashkil qiladi.

Farmakotеrapiya fanidan mustaqil ishlarni tashikil qilish bo`yicha uslubiy ko`rsatma talabalarga amaliy yordam beradi.

Ushbu uslubiy qo`llanmadan Informatika fani o`qituvchilari, AL va KHK talabalari ham foydali bo`lishi mumkin dеb o`ylaymiz.

Услубий қўлланма prezi мухитида тақдимотлар яратишга бағишланган бўлиб, олий ва ўрта махсус таълим муассалари талабалари учун қўшимча адабиёт сифатида фойдаланишлари учун мўлжалланган. Услубий қўлланмада тақдимот муҳаррирларининг тушунчаси, Prezi тақдимот муҳаррирда презентациялар тайёрлаш бўйича мисоллар кўриб чиқилган, тегишли расмлар билан бойитилган.