Учебник рассчитан на студентов, обучающихся по специальности «Правоведение», аспирантов, преподавателей, сотрудников природоохранительных и правоохранительных органов.

Низом Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси, “Фуқаролар соғлиғини сақлаш тўғрисида”ги ва “Дори воситалари ва фармацевтика фаолияти тўғрисидаги”ги қонунларига, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 1994 йил 6 августдаги 404-сон “Республикада дори-дармонлар ва тиббий буюмлар билан таъминлашни ва уларни тақсимлашни яхшилашга доир кечиктириб бўлмайдиган чора-тадбирлар тўғрисида”ги ва 1999 йил 14 январдаги 18-сон “Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни сақлаш тизимида бошқаришни такомиллаштириш тўғрисида”ги Қарорларига мувофиқ барча даволаш-профилактика муассасаларида дори воситаларини тайинлаш ҳамда беморнинг дори воситаларини қабул қилиш, сақлаш ва қўллаш, шунингдек дорихона муассасалари томонидан аҳолига дори воситаларини рецепт асосида бериш тартибини белгилайди.

Лабораторная работа предназначена для студентов, обучающихся по направлению 5540200 – «Горное дело», изучающие основных процессов технология обогащения полезных ископаемых, конструкции и принцип работы основных оборудовании. Цель работы: 1. Проведение доводки грубых сульфидно-шеелитовых концентратов. 2. Расчет баланса металлов и анализ полученных результатов.

Миллий ғоя маънавият асослари ва ҳуқуқий таълим йўналиши бакалавр талабалари учун диншунослик фанидан ўқув қўлланма

Анкетный опросник содержит точную и полную информацию по использованию некоторых лекарственных препаратов при заболеваниях органов дыхания. Из них самыми распространенными считаются аллергический ринит, бронхиальная астма и хроническая обструктивная болезнь легких. При лечении этих заболеваний используются лекарственные препараты, которые в опроснике расположены по фармакологическим группам, международным и торговым названиям, дозам, формам лекарственных препаратов, а также в опросник можно включить новые зарегистрированные лекарственные препараты. VEN анализ даст возможность максимально использовать ресурсы и в оптимальном варианте подготовить формулярный список для лечебно-профилактических учреждений. Студенты, фармацевты и медики в свою очередь могут получить необходимую им информацию.

Каналнинг юқори бьефидаги сувнинг нов бўйича унинг тубидан ажралмаган ҳолда катта тезликда пастки бьефга сув ўтказувчи, тубининг нишаблаги критик нишабликдан катта бўлган иншоотларга тезоқорлар деб аталади. Тезоқарларнинг асосий хусусиятлардан бири, уларда энергияни сўндириш бир жойда содир бўлади, шунинг учун иншоот охирида махсус сўндиргичлар ўрнатилади. Тезоқарларда катта тезликлар кавитация, аэрация, тўлқинларнинг пайдо бўлишига сабаб бўлади ва улар тезоқар ишлашига салбий таъсир кўрсатади.

“Yangi avlod dorilar tеxnologiyasi” fanidan laboratoriya mashgulotlarini zamonaviy talablarga binoan o’tkazish va уеtarli darajada amaliy ko’nikmalarni o’zlashtirish uchun tеgishli o’quv- uslubiy qo’llanma bo’lishini taqozo etadi. O’quv-uslubiy qo’llanma namunaviy dastur asosida tuzildi va unda ilq’or pеdagogik tеxnologiyalarni qo’llash ko’zda tutilgan.

Mazkur o`quv uslubiy majmua kunduzgi bo`lim “5220100 – nemis tili filologiyasi” bakalavriyat yo`nalishi III bosqich talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, undan nemis tili stilistikasi,uning predmeti va vazifalari haqida bafurja to’xtalinadi.Talabalarga barch stilistik vositalar, ularning individual va funksional qo’llanilishi haqida nazariy bilim beriladi.Tilning turli uslublari va matnlardagi turfa uslubiy ko’rinishlar borasiida so’z yuritiladi. Ma’jmuadan nemis tili o’rganayotgan talaba va magistrantlar, aspirant va nemis tili o’qituvchilari keng foydalanishlari mumkin.

Сборник диктантов предназначен для учителей русского языка и литературы , работающих в классах школ с узбекским языком обучения. Цель его – дать учителю материал для развития у учащихся навыков грамотной письменной речи и навыков восприятия и правильного понимания текстов на слух.

В монографии представлены данные об этиологии, патогенезе, клинике и лечении врожденного вывиха бедра с современных позиций.

Давлат ва жамият ҳаётини эркинлаштириш, инсон ва фуқаролар ҳуқуқ ва эркинликларининг кафолатлари механизмини яратиш борасида жаҳондаги етакчи давлатлардан андоза олишимиз билан бирга минг йиллардан бери шаклланган миллий урф-одат ва анъаналар, аждодларимизнинг бой меросини ўзлаштирган ҳолда жамиятимизни янада демократлаштириш имконига эга бўламиз.

«Farmatsiya» fakultеtining 2 kurs talabalari 1 yil davomida «organik kimyo» fanini o`rganadilar. «Organik kimyo» fanini o`qitishdan maqsad talabalarda organik birikmalar, ularning tarkibiga kiruvchi funktsional guruhlar haqidagi bilimlarni, shu guruh tufayli rеaktsiyalarda namoyon qiladigan xossalari haqidagi tushunchalarni shakllantirish. Hozirgi davrda mavjud va ishlab chiqarilayotgan dori-darmonlarning 90% dan ko`pini organik moddalar tashkil etadi. Shu dorilarning ta`sirini bilish uchun organik moddalarning xossalarini bilish zarur.

Mazkur fanning o`quv – uslubiy majmuasida namunaviy dastur, ishchi dastur, kalendar reja, ma`ruza matnlari, nazorat savollari, test savollari, mustaqil ta’lim mavzulari va fan bo`yicha multimediya qo`llanmasi mavjud bo`lib, barcha ta`lim yo`nalishidagi talabalar uchun mo`ljallangan. Unda talabalar Ma’naviyat asoslari va dinshunoslik fanining o`qitishidan maqsad va vazifalar, milliy ma’naviyatimiz, qadriyatlarimiz va dunshunoslik haqida batafsil ma`lumot oladilar.

Ўзбекистон Республикаси сиёсий мустақилликни қўлга киритган дастлабки кунларидаёқ республикада таълимни ташкил этиш соҳасида туб ислоҳотларни амалга ошириш, уни юксак даражада такомиллаштириш ва жаҳон таълими даражасига кўтариш каби масалаларга алоҳида эътибор қаратилди. Таълим тизими деб муайян жамиятда ижтимоий-тарихий жараёнда таркиб топган маълум тамойиллар асосида бошқариладиган ҳамда бир-бири билан боғланган барча типдаги ўқув-тарбия муассасаларининг йиғиндисига айтилади.

Фармацевтик фаолият – бу дори воситаларини, тиббий буюмларни яратиш бўйича изланишларни, тадқиқотларни, шунингдек, уларни ишлаб чиқариш, тайёрланиш сифатини назорат қилиш, стандартлаш, рўйхатдан ўтказиш, сақлаш, ахборот бериш, етказиб бериш ва реализация қилишни қамраб оладиган фаолият ҳисобланади.

O`zbek adabiy tili tarixi o`zbek adabiy tilining mohiyati va mundarijasi haqidagi, uning tashkil topishi va rivojlanish bosqichlari to`g`risidagi fan sifatida XX asr boshlarida yuzaga keldi. Shundan keyin o`zbek adabiy tili yangi tushunchalarni anglatuvchi so`z va iboralar bilan boyidi. Uning grammatik qurilishi yangi shakllar bilan to`ldirilib, ancha silliqlashdi. Bu fanning vujudga kelishida yirik rus olimlari.

Фан ва техника жадал ривожланиб бораётган хозирги кунда талабаларга таълим ва тарбия бериш самарадорлигини оширишда ҳам катта ўзгаришлар содир бўлмоқда.Яратилаётган янгилик ва билимларни доимий ўзлаштириб бориш Ўзбекистон Республикаси «Кадрлар тайерлаш миллий дастури» ва «Таълим тўғрисида»ги қонунларида келтирилган асосий вазифалардан бири ҳисобланади.

Дарснинг кейинги кисмида маънавий-маърифий тарбия ишларини режалаштиришнинг асосий омилларининг ҳар кайсисини мазмун моҳияти ва унинг талаблари асосида ҳар бир йўналишда қандай ишлар турини режага киритиш ҳақида тингловчиларга тўлиқ тушунча бериш.

Bolalarni rivojlantirish va maktabga tayyorlash davrini shartli ravishda quyidagi uch bosqichga bo`lish mumkin: chaqaloqlik (1 yoshgacha), ilk yosh (1-3 yosh), kichik yosh (3-4 yosh), o`rta yosh (4-5 yosh), katta yosh (5-6 yosh) va maktabga tayyorlov davri (6-7 yosh).

Psihologiya tarixi bo’yicha dastur yangi o’quv rejalariga muvofiq ishlab chiqarildi. Psihologiya tarixi o’qituvchi kadrlarni tayyorlash tizimida muhum psihologik fanlardan biridir. Bu fan talabalarni psihologiyadan umumiy nazariy bilimlar asosini egallashga yo’naltiradi. Bu kursning maqsadi – talabalarga hozirgi zamon psihologik bilimlarini egallashga va shaxsni shakllantirishga hamda etnopsixologik bilimlarni egallashga analitik nuqtai nazardan yondasha olishda yordam beradi.