ХХI-аср, шубҳасиз, халқаро муносабатларда бутун дунё қамраб олинадиган аср бўлади. Бундай шароитда интеграция жараёнини, халқаро институтлар ва ташкилотларда суверен давлатларнинг иштирок этишини кенгайтириш жараёнини фақат тарих тақозоси деб эмас, балки айрим минтақалар кўламида ҳам собит-қадамлик, барқарорликнинг қудратли омили деб ҳисобламоқ зарур.

Мазкур ўқув-услубий қўлланма Ўзбекистон Республикаси ИИВ ўринбосари, полковник А.А.Шодиевнинг бевосита раҳбарлигида, юридик фанлар номзоди, Ўзбекистон Республикаси Миллий университети ва Тошкент ислом университети доценти, исломшунос А.К. Закурлаев томонидан тайёрланган.

Ушбу ўқув-услубий қўлланма Тошкент давлат юридик институти Ўқув-услубий кенгашида муҳокама қилинган ва нашрга тавсия этилган. (2010 йил “23” декабрдаги 5-сонли баённома).

Мазкур «Диншунослик» дарслиги асл манбалар асосида тузилган бўлиб, бутунлай янгича услуб ва мазмуни билан ушбу соҳада илгари ёзилган дарсликлардан ажралиб туради. Шунга кўра, ушбу дарслик асосида назарий ва амалий машғулотлар ўтишдан аввал тавсия этилган манба ва адабиётлар билан имкон қадар кенгроқ танишиб чиқиш мақсадга мувофиқдир.

Ерни текширса бўладиган қаттиқ қобиғи литосфера деб айтилади, қуруқликнинг каттагина қисмини ташкил қилган баланд тоғларни ҳамда паст текисликларни вужудга келтирган литосфера турли тоғ жинсларидан шу жумладан рудалардан тузилган. Тоғ жинслари ва рудалар ҳар хил минераллардан ташкил топган

Халкаро иктисодий муносабатлар ўз ичига алохида мамлакатлар, уларнинг минтакавий бирлашмалари, шунингдек, алохида корхоналарнинг (трансмиллий, купмиллатли корпорациялар) жахон хужалиги тизимидаги бир-бирига карама-карши булган иктисодий муносабатларининг мажмуини олади. Хорижий давлатлар иктисодиётини эмас балки, улар уртасидаги иктисодий муносабатларнинг узига хос томонлари тадкик килинади. Хар кандай фан сингари халкаро иктисодий муносабатлар хам, хар кандай иктисодий муносабатларни эмас, балки энг куп кайтариладиган, типик, характерли, аникловчи муносабатларни урганади. Халкаро иктисодий муносабатлар механизми уз ичига хукукий нормаларни ва уларни амалга ошириш воситаларини (халкаро иктисодий шартномалар, келишувлар, “кодекслар”, хартиялар ва х.к.), халкаро иктисодий муносабатларни ривожлантириш максадларини амалга оширишга йуналтирилган халкаро иктисодий ташкилотларнинг фаолиятини олади. Халкаро иктисодий муносабатлар тизимига куйидагилар киради:

Бизнинг давлатимизда ўтказилаётган тиббиёт ва илм соҳасидаги реформалар юқори малакали мутахассисларни тайёрлашга қаратилган ва шу сабабли ўқув ишига бошқача ёндошишни талаб қилади. Амалиётда билимнинг энг яхши ўзлаштирилиши мустақил изланишлар ва мустаҳкамлаш натижасида юзага келади. Шу сабабли талабаларнинг мустакил таёрланишига кўпрок эътибор бериш керак.

Услубий қўлланма талабаларнинг дарс давомида олган билимларини бевосита мустаҳкамлаш учун, кўпроқ мустақил ишлаб, ўқитиладиган фанга ижодий ёндошишга ёрдам беради. Одатда, мустақил таълим назарий ва амалий фаннинг якунловчи бўлаги бўлиб, танланган мавзу бўйича, талабаларнинг назарий ва амалий билимларини мустақил таълимда қўйилган масалаларни ҳал қилиш: мобайнида янада мустахкамлайди. Шу маънода мустақил таълим, талабаларнинг келажакда малакавий битирув ишини бажариш хамда бўлажак касб мутахассислари булиб етишишларида катга ахамиятга эга Услубий кўрсатмаларни тайёрлашда, кафедра ва бир неча йиллардан бери амалиётда қўлланиб келинаётган ўқув-услубий қўлланмалардан фойдаланилган.

Ҳалқ қўшиқларини ўрганишда эътибор қаратиладиган томонлар: ижрочининг кимлиги, жинси, касби, агар зарурат бўлса ҳулқ атвори каби жиҳатларига эътибор қилиш лозим.

Цели: расширить знания учащихся, развивать познавательный интерес, интеллект, воспитывать стремление к совершенствованию своих знаний; формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать командой; показать необходимость знаний по математике и информатике в других областях

Ушбу услубий қўлланма иқтисодиёт ва муҳандислик йўналишлари бўйича тахсил олаётган талабалар учун амалий дарслардан олган билимларини яна ҳам мустаҳкамлаш мақсадида мустақил равишда ўзлаштириш учун тавсия қилинади.

“Ўзбекистон тарихи” фани бўйича тайёрланган мазкур услубий кўрсатма Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2010 йил 25 августдаги 333–сонли буйруғи билан амалга киритилган “Олий таълим муассасаларида талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолашнинг рейтинг тизими тўғрисида Низом”, 2011 йил 17 сентябрда тасдиқланган “Ўзбекистон тарихи” фани бўйича Намунавий дастур ҳамда АндМИ “Машинасозлик” факультети Кенгашининг 2012 йил 28 августдаги 1-баённомаси билан тасдиқланган “Ўзбекистон тарихи” фани бўйича Ишчи ўқув дастури асосида ишлаб чиқилган.

получить представление о мультимедиа, познакомиться с программой для создания мультимедийных презентаций. • воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. • развитие мышления, познавательных интересов, навыков работы на компьютере, работы с мультимедийными программными средствами.

получить представление о мультимедиа, познакомиться с программой для создания мультимедийных презентаций. • воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. • развитие мышления, познавательных интересов, навыков работы на компьютере, работы с мультимедийными программными средствами.

Грунтнинг физик ва механик характеристикаларини аниқланмасдан туриб, замин, пойдеворларнинг тадқиқот ва лойихалашдаги хар хил ҳисобларни олиб бориш кийин. Бу характеристикалар, асосан, мухандислик-геологик кидирув вактида олинган грунт намуналарини тажрибада тахлил килиш ёрдамида аниқланади. Олиб бориладиган ҳисобларнинг тугрилигини иншоотнинг мустаҳкамлиги ва техника иктисодий кўрсаткичлари анна шу характеристикаларнинг канчалик тугри аниқланишига боғлиқ. Кулланманинг асосий мақсади – талабаларни грунт намуналарини тажрибада тахлил килиш усуллари Билан таништиришдир. Кулланмада талабаларнинг грунтлар механикаси фанидан тажриба ишларини бажариш учун керакли материал баён этилган. Асосий кўрсаткичларнинг аниқлаш усуллари тегишли ГОСТларда баён этилган.

Psixologiyaliq xizmet oqiwshilardin` aqiliy rawajlaniwi ha`m jeke o`zgesheliklerin diagnostikalawda, ta`lim-ta`rbiyadag`i buziliwlardin` psixologiyaliq sebeplerin aniqlau menen sheklenbesten bunday buziliwlardi jog`altiw xa`maldin aliwg`a qaratiladi.

202 savolga 202 javob BARCHA QIZIQUVCHILAR UCHUN

Bu metodik qo`llanma dasturlashni o`rganish uchun zarur bo`lgan asosiy tushuncha va masalalarni o`z ichiga oladi. Mazkur metodik qo`llanmadan oliy o`quv yurtlarining matematika, amaliy matematika va informatika, matematika va informatika, informatika va informatsion texnologiyalar bakalavrlik yo`nalishlarida tahsil olayotgan talabalar uchun mo`ljallangan.

Ўсимликлар организмида ўтадиган жараёнларни ўрганишда физиологик ва биохимик усулларни ўрганиш.

Ушбу ўқув-услубий қўлланма «Физик-кимёвий анализнинг замонавий усуллари» фанини янада чуқурроқ ўзлаштиришга ёрдам берувчи лаборатория ишлари тўпламидан иборат. Тўпламдаги лаборатория ишиларининг назарий қисмида физикавий ҳодисанинг туб моҳияти ва мазмуни очиб берилган. Ҳодиса ёки жараённи тавсифловчи физик катталикни ўлчаш ва аниқлаш тартиби аниқ-равшан ёритилган. Услубий қўлланмада оптикавий физик – кимёвий анализ усуллари қаторида, юқори энергияли зарядланган атом зарраларнинг қаттиқ жисм сирти билан тўқнашувга асосланган янги усул – иккиламчи ион масс-спектромериясининг асослари баён қилинган.