Ушбу услубий кулланма «Схемотехника» фанидан лаборатория ишлари учун 5350101 “Телекоммуникация инжиниринги” йўналишида таълим олаётган бакалаврлар учун мулжалланган. Кулланмада хар бир лаборатория иши учун ишнинг мақсад, иш бажариш юзасидан маълумотлар, назарий қисм, назорат учун саволлар ва адабиётлар берилган.

Трансформаторнинг иккиламчи чўлғамнинг юкланишида ажратилган ҳолдаги иш режимига салт юриш дейилади. Бунда трансформатр иккиламчи чўлғамнинг қисимлари очиқ ҳолда қолади. Шунинг учун, иккиламчи чўлғамнинг токи I =0 ,бўлади. Трансформатрнинг салт юриш режими ўзгарувчан токка уланган индуктивлик занжирининг ишидан фарқ қилмайди.

Computers are part of our everyday lives. They have an effect on almost everything you do. When you buy groceries at a supermarket, a computer is used with laser and barcode technology to scan the price of each item and present a total. Barcoding items (clothes, food and books) require a computer to generate the barcode label and maintain the inventory.

Mazkur uslubiy ko’rsatma bakalavriat ta’lim yo’nalishi talabalari uchun tayyorlangan bo’lib, unda zamоnaviy ta’lim tехnоlоgiyalari asоsida tuzilgan ma’ruza matni,testlar, talabalar mustaqil ishlari uchun tоpshiriqlar,slaydlar, fandan glоssariy (izоhli lug’at), o’quv adabiyotlari jamlangan.

Ушбу услубий қўлланмада «Касбий таълим (информатика ва ахборот технологиялари)» йўналиши талабалари учун курс ишини тайёрлаш бўйича замон талабларига жавоб бера оладиган услубий кўрсатмалар, маслаҳатлар, керакли адабиётлар рўйхати ҳамда тадқиқот олиб бориш учун намунавий мавзулар, уларнинг режаси берилган. Мазкур услубий қўлланма бўлажак мутахассисларнинг касбий тайёргарлигини жадаллаштиришга, уларда бирламчи тадқиқот олиб бориш малака ва кўникмаларини шакллантришга қаратилган.

Самостоятельная работа по общественным наукам в высших учебных заведениях представляет собой одну из форм учебного процесса. Как форма учебного процесса самостоятельная работа – это особо организованный вид учебной деятельности, включающий чтение и конспектирование учебных и дополнительной литературы, обработку своих конспектов. В современных условиях существует много методов умелого чтения и конспектирования литературы. Чтение и конспектирование должно развивать у студентов творческое мышление, что в свою очередь даст возможность развитию выражения через письменную и устную речь своей точки зрения.

Методическое указание «Теория принятия решений» (лабораторный практикум) написано на основе программы одноименного предмета. В работе проработаны и изложены: сведения о Теории принятия решений, классификация задач теории принятия решений, примеры, иллюстрирующие принципы принятия решений в условиях риска и в условиях неопределенности. Проработаны и формализованы пять лабораторных работ: общая постановка задачи теории игр и методы ее решения, решение матричных игр, задача теории расписаний с двумя обслуживающими устройствами, задача о кратчайшем маршруте, применение метода динамического программирования к задаче оптимального управления запасами

Ушбу услубий кўрсатма талабаларнинг “Компьютер алгебраси тизимлари“ фанидан олган назарий билимларини амалий масалаларни ечишга қўллаш ва мустаҳкамлашдан иборат. Услубий услубий кўрсатма ОТМ 5521900 “Информатика ва ахборот технологиялари” бакалавриат йўналиши бўйича таълим олаётган талабалар учун мўлжалланган.

Ушбу методик қўлланма 2-3 ёшдаги мактабгача ёшдаги болаларнинг оғзаки нутқини ўстириш ва саводга тайёргарликда тарбиячилар ҳамда ота-оналарга ёрдам бериш мақсадида ишлаб чиқилди. Қўлланмада мактабгача таълим муассасаларининг илк ёш гуруҳи учун бир йиллик машғулотлар ишланмалари тўлиқ ёритиб берилган.

Ушбу методик тавсияда мактабгача таълим муассасаларида ўрганиладиган Конституция моддалари асосида таълим фаолиятлари мазмуни ва ўтиладиган мавзулар юзасидан тавсиялар берилган.

Ушбу методик қўлланма 5-6 ёшдаги мактабгача ёшдаги болаларнинг оғзаки нутқини ўстириш ва саводга тайёргарликда тарбиячилар ва ота-оналарга ёрдам бериш мақсадида ишлаб чиқилди. Қўлланмада катта гуруҳ учун бир йиллик машғулотлар ишланмалари тўлиқ ёритиб берилган.

Ушбу методик қўлланма мактаб ўқитувчилари ва психологлари учун назарий, ҳамда амалий фойдаланиш учун тайёрланди.

Мазкур услубий қўлланма олий ўқув юртлари талабалари учун тавсия этилади. Шу билан бирга услубий қўлланмадан талабалар, илмий ходимлар, тадқиқотчилар ва республикамизда олиб борилаётган ижтимоий-иқтисодий ислоҳотларга қизиқувчилар фойдаланишлари мумкин.

Мазкур услубий қўлланма олий ўқув юртлари талабалари учун тавсия этилади. Шу билан бирга услубий қўлланмадан тадбиркорлар, ўқитувчилар, илмий ходимлар, тадқиқотчилар ва республикамизда олиб борилаётган ижтимоий-иқтисодий ислоҳотларга қизиқувчилар фойдаланишлари мумкин.

Ушбу қўлланма олий ўқув юртлари педагок ўқитувчилари ва талабалар учун тавсия этилади. Шу билан бирга ўқув-услубий қўлланмадан “Институционал иктисодиёт” фани билан қизиқувчи илмий ходимлар, аспирант ва тадқиқотчилар фойдаланишлари мумкин.

Настоящее издание содержит краткие теоретические сведения и методические указания по инверсионной вольтамперометрии и включает четыре взаимосвязанные лабораторные работы по определению ионов тяжелых металлов свинца, кадмия, меди и цинка в воде и продуктах питания с использованием разработанного компьютеризированного вольтамперометрического комплекса. Методические указания предназначены для магистров по направлению обучения 5А140501 – Химия, и могут быть полезными для широкого круга аналитиков, использующих в своей практике электрохимические методы анализа.

Умумий ўрта таълим муассасаларида ўқувчилар билан ишлашда психологнинг вазифалари мавзусида методик тавсия.

Mehnat fanidan metodik tavsiyanoma.

Услубий қўлланмада автомобилнинг тортиш тезлик хусусиятини ҳисоблаш ва қуриш услуби, ҳамда тортиш тезлик хусусиятини таҳлили бўйича тавсиялар келтирилган.

XXІ ғасырдың табалдырығын білім мен ғылым дамуын саралаумен аттауымыз үлкен үміт туғызады. Ұрпағы білімді халықтың, болашағы бұлыңғыр болмайды дегендей, жас ұрпаққа сапалы білім беру іскерлік қасиеттер мен қабілеттерді жетілдіру – бүгінгі күннің басты талабы. Оқытудың қазіргі заманғы тенденциялары жаңартылған сапалы өзгерістерін талап етеді. Осы орайда оқушыларға білімнің сапасын арттыру мақсатында әр түрлі бағытта және жаңа әдістерді пайдалана отырып, білім беру үлкен маңызға ие.