Услубий кўрсатмада мактабгача таълим муассасалари биноларининг ҳажм-режавий ечимлари, биноларнинг бир-бирига боғланишига қўйилган талаблар, қурилиш талаблари, табиий иқлимий факторлар, ҳажм-режавий ва конструктив ечимларини иқтисодий жиҳатдан арзонлиги, лойиҳалашнинг асосий қоида ва талаблари кўрсатилиб, лойиҳалаш жараёни билан боғлиқ барча омиллари ва вазифалари кўриб чиқилган.

Методические указания для проведения практических занятий по дисциплине «Планирование, организация и управление строительства» для бакалавров направления образования 5230200–Менеджмент (строительство).

Услубий кўрсатмада қишлок аҳоли пунктларининг лойиҳавий структураси, атроф- мухит мухофазаси, табиий материал ва инсон ресурсларидан умумли фойдаланиш, рекреацион хизмат шакллаштиришни ташкиллаштириш ва мавжудларини ривожлантириш ва лойиҳалаш жараёни билан боғлиқ барча омиллар кўриб чиқилган.

Мазкур услубий қўлланма олий таълим тизимида "Фалсафа” фани ўқитишнинг мазмун-моҳияти, дарсга тайёрланишда ёки дарснинг ўзида юзага келадиган аниқ методик вазифаларни ҳал этиш усуллари, мавзуга оид инновацион технологияларни қўллашнинг аҳамияти кўрсатиб берилган

Mazkur uslubiy ko’rsatma ta’lim oladiga talabalarga amaliy mashg’ulotlar tarqatma material sifatida foydalanuvchilar uchun tuzilgan. Uslubiy ko’rsatma ishchi fan dasturi bo’yicha tuzilgan va shakllantirilgan. Bundan tashqari barcha tarqatma mateiriallar ilova sifatida joylashtirilgan.

Мазкур услубий кўрсатма 5340200 – “Менежмент” ва 5340900 – “Кўчмас мулк экспертизаси ва уни бошқариш” таълим йўналишида таълим олаётган талабаларга (бакалавр) “Статистика” фанидан амалий машғулотларда бажариладиган масалалар бўйича маълумотлар келтирилган.

Ушбу «Услубий кўрсатмалар» талабаларга жамоат биноларини майда ўлчамли элементлардан лойиҳалаш меъморий конструктив курс лойиҳасини бажаришда ёрдам кўрсатиш мақсадида тузилган.

Мазкур услубий кўрсатма – аҳоли яшаш жойларидаги турар жой биноларини иситиш, вентиляция тизимлари, иссиқ сув билан таъминлаш, қурилиш конструкцияси тўсиқларидан иссиқлик йўқолишини аниқлаш, ҳамда табиий ҳаво алмаштириш тизимини ҳисоби, тўсиқлар ва ўраб олган конструкциялар (ташқи девор, пол ва том ёпмаси) термик қаршиликларни аниқлаш, ундан ташқари иситиш асбобларининг аксонометрик схемасини чизиш ва гидравлик ҳисоб қилиш, иситиш ускуналаининг йўқотилган иссиқликлар бўйича иссиқлик бериш юзаларини аниқлаш тартибларини курс лойиҳасида кузатишга мўлжалланган.

В методических указаниях рассмотрены вопросы по организации и проведению учебно - ознакомительной практики с содержанием дневников, календарных планов, охраны труда и техники безопасности, правилами поведения на рабочих местах, требованиями к оформлению отчета. Указания рассчитаны для студентов и преподавателей архитектурных, инженерно - строительных и политехнических вузов.

Ушбу услубий кўрсатмада 5311500-“Геодезия, картография ва кадастр” таълим йўналиши, 5А311502 – “Геодезия, картография (амалий геодезия)” ва 5А311503 – “Бино ва иншоотлар кадастри” мутахассислиги бўйича таълим олаѐтган талабалар учун «Кадастр хизматидаги геодезик ишлар» фанидан «Кадастр навбатчи харитасига киритиладиган маълумотлар баъзасини яратиш» мавзусидаги курс ишини бажаришга доир маълумотлар берилган.

В учебном указании содержатся теоретические положения и практические примеры для выполнения курсовой работы, проведения самостоятельных занятий по основам архитектурного проектирования. Представлены иллюстративные приложения, схемы пропорционирования и построения шрифтов зодчего. Рассмотрены различные приемы построения шрифтов зодчего.

В учебном указании содержатся теоретические положения и примеры для выполнения курсовой работы, проведения практических занятий по основам архитектурного проектирования. Представлены иллюстративные таблицы, схемы пропорционирования и детали архитектурных ордеров. Рассмотрены приемы выполнения графических контрольных заданий, архитектурных чертежей в различной технике.

Мазкур услубий қўрсатма ўқув геодезик амалиётнинг дастури, таркиби ва ишлар ҳажми; дала ва камерал ишларнинг бажарилиш тартиби; дала журналларини тўлдириш ва расмийлаштириш; қайдномалар, жадваллар ҳамда геодезик материалларни график қуриш намуналари; мухандислик геодезияси масалаларидан муҳими бўлган қурилиш лойиҳасини жойига кўчириш бўйича аниқ ва батафсил кўрсатмалар келтирилган.

Ushbu o`quv uslubiy qo`llanmada keltirilgan mavzu va rejalari bo`yicha ma’lumotlar aniq va batafsil berilgan.

Ушбу ўқув услубий қўлланмада келтирилган мавзу ва режалари бўйича маълумотлар аниқ ва батафсил берилган.

Бу ўқув қўлланмада 7-9- синфлардаҳамда академик лицей ва касб-ҳунар коллежларда кимё фанидан ўқув режа асосида ўтиладиган лаборатория ва амалий машғулотларни амалга ошириш учун керакли бўладиган асбоб-ускуналар ва жиҳозларнинг рангли расмлари, тажриба учун керак бўладиган реактивларнинг миқдори, ишнинг бориш тартиби, тажрибага тааллуқли реакция тенгламалари, жадваллар, ҳамда бажарилган тажриба асосида келиб чиқадиган натижалар изоҳланган. Амалий машғулотлар ва лаборатория тажрибаларини олиб боришда асбоблардан самарали фойдаланиш йўллари ва тажрибаларни бажаришда нималарга кўпроқ эътибор бериш кераклигини кўрсатиб берилган.

Кимѐ фанидан лаборатория ишлари ва амалий машғулотларни ўтказиш бўйича тавсиялар Умум ўрта таълим мактабларининг 7-9 синфлар учун ўқув қўлланма

Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан тасдиқланган. Иш дафтари 9-синф учун кимё фани бўйича ўқув дастури узвийлаштирилгани муносабати билан ва Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг “Умумий ўрта таълим мактаб ўқувчилари билимларини назорат қилишнинг такомиллаштирилган рейтинг тизимини амалиётга жорий этиш бўйича методик тавсия”сига мувофиқ тайёрланган ва кимё фанидан ўқувчиларнинг билимларни ўзлаштириши ҳамда кўникма ва малакаларининг ривожланишини текшириш мақсадида жорий ва оралиқ назоратни ташкил қилишга мўлжалланган.Ўқитувчи иш дафтарини бевосита жорий ёки оралиқ назорат ўтказилишидан олдин ўқувчиларга тарқатади.

Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан тасдиқланган. Иш дафтари 8-синф учун кимё фани бўйича ўқув дастури узвийлаштирилгани муносабати билан ва Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг “Умумий ўрта таълим мактаб ўқувчилари билимларини назорат қилишнинг такомиллаштирилган рейтинг тизимини амалиётга жорий этиш бўйича методик тавсия”сига мувофиқ тайёрланган ва кимё фанидан ўқувчиларнинг билимларни ўзлаштириши ҳамда кўникма ва малакаларининг ривожланишини текшириш мақсадида жорий ва оралиқ назоратни ташкил қилишга мўлжалланган.Ўқитувчи иш дафтарини бевосита жорий ёки оралиқ назорат ўтказилишидан олдин ўқувчиларга тарқатади.

Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан тасдиқланган. Иш дафтари 7-синф учун кимё фани бўйича ўқув дастури узвийлаштирилгани муносабати билан ва Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг “Умумий ўрта таълим мактаб ўқувчилари билимларини назорат қилишнинг такомиллаштирилган рейтинг тизимини амалиётга жорий этиш бўйича методик тавсия”сига мувофиқ тайёрланган ва кимё фанидан ўқувчиларнинг билимларни ўзлаштириши ҳамда кўникма ва малакаларининг ривожланишини текшириш мақсадида жорий ва оралиқ назоратни ташкил қилишга мўлжалланган.Ўқитувчи иш дафтарини бевосита жорий ёки оралиқ назорат ўтказилишидан олдин ўқувчиларга тарқатади.