Muammoli o’qitishda materialni bayon qilish,bilimlarni takrorlash va mustahkamlash hollari misollar asosida ochib berilgan.Bitiruv ishida har bir vaziyat nazariy jihatini ko’rsatish bilan birga bu jarayon misollar asosida ochib berilgan.

Atrof-muhitni muxofaza qilish va tabiatdan oqilona foydalanish muammolarining dolzarbligi hammaga ma’lum. Atrof muxitni ifloslanishdan saqlash, tabiiy boyliklardan oqilona foydalanish ko’p jixatdan axolining ekologik savodxonlik darajasi, ekologik madaniyatga bog’liqdir. Ekologik savodxonlikka erishish uzluksiz ekologik ta’lim va tarbiya tizimini vujudga keltirish va uni rivojlantirish orqali amalga oshirish mumkin.

Битирув малакавий ишида инқироз шароитида корхоналар фаолиятини молиявий соғломлаштириш усуллари назарий ва амалий жиҳатдан ўрганилган, мавжуд муаммолар ечими баён этилган. БМИ кириш, уч боб, хулоса ва фойдаланилган адабиётлар рўйхатидан иборат.

Adobe Flash дастури ўрганиб чиқилди. Одам ҳаракати моделлари ўрганилди. Одам юриши ва югуриши анимацияси алгоритми силуэт формасида яратилди. Шунингдек, Одам югуриши бўйича турли персонажларнинг югуриши мисол тариқасида ишлаб чиқилди

foobar2000 которая работает над аудио информациями и ее возможности и интерфейс. Кроме того было рассмотрено процессы кодирование и декодирование с помощью этой программы.

Mazkur ilmiy-tadqiqоt ishi natijalaridan kasb-хunar ta’limi pеdagоglari, shuningdеk bakalavriyat yo’nalishlari va magistratura mutaхassisliklari o’quvchilari mustaqil tadqiqоtlarni оlib bоrishda fоydalanishlari muхimligi uning ilmiy-amaliy ahamiyatini bеlgilaydi.

Adobe Flash dasturiy vositasining animatsiya yaratish bo’yicha imkoniyatlarini o’rganish va unda qush parvozi animatsiyasini yaratishga bag’ishlangan. Maqsadga erishish uchun Adobe Flash dasturi o’rganib chiqildi.

Insoniyat o’z hayoti davomida ehtiyoji uchun zarur bo’lgan moddiy narsalarning barchasini tabiatdan oladi. U tabiat bilan o’zaro chambarchas bog’langan. Jamiyat bilan tabiat o’rtasidagi turli-turli vaqtlarda va joylarda turlicha bo’lgan.

Tadqiqotning ilmiy farazi shundan iboratki, agar oilada fanzandlar bilan muloqot to`g’ri , maqsadga muvofiq tashkil qilinsa, axloqiy tushunchalar shakllantirilib borilsa, farzandlar bilan ijobiy munosabat shakllanadi, oilaviy tarbiya asoslari to`g’ri olib boriladi, farzandlarga oilada o`zaro hurmat, oilaviy qadriyatlarni mazmuni tushuntirib borilsa, ularda kelajakka ishonch, vataniga , ona tabiatga, mexnat ahliga muhabbatni, odob-axloq sifatlarini shakllantirish mumkin. Oilaviy tarbiyalash jarayonida samarali natijalarga erishish mumkin.

Тадқиқот мавзусининг долзарблиги. Жамиятдаги ижтимоий, иқтисодий ва бошқа барча муаммоларни ҳал қилишнинг асосий йўли – бу миллий иқтисодиётнинг барқарор ривожланиши ва иқтисодий ўсишига эришишдир. Аҳоли фаровонлигининг ошириб бориши ҳам пировард натижада иқтисодий ўсиш даражаси ва суръатларига боғлиқ. Миллий иқтисодиётда иқтисодий ривожланиш қийин аниқланадиган жараён бўлганлиги сабабли, унинг мезонларидан бири бўлган иқтисодий ўсиш кўпроқ таҳлил қилинади.

Tadqiqotning maqsadi : Kasb – hunar kollejlarida “oila psixologiyasi ”fanini o`qitishda o`yin texnologiyasidan foydalanishning shart – sharoitlarini aniqlash va o`qitishda qo`llaniladigan innovatsion usullarini aniqlash.

Adobe Photoshop dasturi yordamida. O’zbekstonda ishlab chiqaruvchi mahsulotlar seriyasi, upakofkalari dizayni (Artel Uztelecom, Roison) mahsulotlarini yaratishga bag’ishlangan

Организмлар гурухи ва ташқи мухит орасидаги боғланишларнинг тузилишини, унга боғлиқ бўлган жонланиш, тараққий этиштарқалиш ва конкурентлик хусусиятларини: тирик табиат қандай тузилган, қайси қонунлар асосида мавжуд ва ривожланади, инсон таъсирига қандай жавоб беради, буларнинг хаммаси экологиянинг предмети хисобланади.

Design using updated electronic simulation - with over 100 new chips. Include powerful PICs, and write programs easily. Add inputs, outputs and mechanisms to a 3D circuit board; real-PCB autoroutes and autoplaces your circuitry

Mazkur kursning nazariy qismida mavzuga oid muommalar, o’quv maqsadlari, nazorat savollari va mustaqil ish topshiriqlari keltirilgan. Leksiyalar kursini tayyorlashda “ta’limning ilmiyligi” yoki “ilm orqali bilim egallash” tamoyili asosida shu sahoga oid ilmiy adabiyotlar, jurnallardagi ilmiy maqolalar hamda internetdan olingan materiallardan keng foydalanildi. Laboratoriya mashg’ulotlari o’tkazish tartiblarini bayon qilishda ushbu mashg’ulot o’tkazishdan kutilayotgan o’quv maqsadlari, kerakli jihozlar va materiallar, ishni bajarilish ketma-ketligi batafsil yoritildi.

Quloq tovush tarzida chastotasi 20 Gs dan 20000 Gs gacha bo’lgan oraliqdagi mexanik tebranishlarni eshitadi. 20 Gs dan past chastotalardagi tebranishlarni biz eshitmaymiz.

Мис микроэлементининг 0.01%,0.05% ва 0.1% концентрациялари таъсирида буғдойнинг Ёнбош, Чиллаки, Боявут-1, Сайхун навларининг унувчанлигини ва уларнинг вегетатив органлида фенол бирикмаларининг ҳосил бўлишини ўрганиш

Для формулировки правил Кирхгофа, вводятся понятия узел, ветвь и контур электрической цепи.

1898 йилда биринчи марта овозни магнит тасмага ёзиш қўлланилди. Сўнг, барчаси жадаллик билан ривожланди, катушкали магнитафондан кассетали плеергача, микрокассета, кассета, CD-плеерлар, магнитола, мусиқа марказлари, ҳар хил турдаги flash- ташувчилар ва ниҳоят замонавий MP-3 плеерлари пайдо бўлди.

Hozirgi davrda fanga minglab shunday fazaga ega moddalar ma’lum.Buning natijasida 1960 yillarda paydo bo’lgan Suyuq Kristalli Displeylar (SKD yoki, LCD –liquid-crystal display) haqiqiy texnik inqilobni amalga oshirdi.