Pedagoglarda texnologik kompetentlikni rivojlantirish shart-sharoitlari masalasi yoritilgan bo’lib unda bo’lajak pedagoglar texnologik kompetentligini rivojlantiruvchi omillaBo’lajak pedagoglarda texnologik kompetentlikni rivojlantirish metod-mezonlar hamda tajriba-sinov ishlarini tashkil qilish metodikasi berilgan.

Услубий қўлланмада талабаларга замонавий автоматлаштирилган иқтисодий ахборот тизимлари орқали хўжалик юритувчи субъектларда бухгалтерия ҳисобининг дастлабки ҳужжатлари асосида юритиш, молиявий, статистик ва солиқ ҳисоботларини тайёрлаш ва топшириш бўйича билим ва амалий масалаларни қамраб олишга қаратилган.

Didaktikaning tadrijiy rivojlanishi hamda Ya.A.Komenskiyning pedagogik tizimi mohiyatini tahlil qilish. -Didaktikaning tadrijiy rivojlanishi nazariy asoslab berildi -Buyuk didaktika asaridagi nazariy g’oyalardan amaliyutda foydalanilib yaxshi natijalarga erishildi va shu asosida tavsiyalar ishlab chiqil

Bitiruvchi Yuldashev Abbos Azimjon o’g’lining “Uyushmagan yoshlar bilan ishlashda ma`naviy-ma’rifiy tadbirlar o`tkazish mexanizmi”mаvzusidа yozgаn bitiruv mаlаkаviy ishi pedagogik muammolarni yoritishgа qаrаtilgаn. Uyushmagan yoshlar bilan ishlashda ma`naviy- marifiy tadbirlar o`tkazishning nazariy pedagogik asoslari deb nomlanib, uyushmagan yoshlarning o’ziga xos xususiyatlari va pedagogika kolleji o’quvchilarini ijtimoiy siyosiy faolligini oshirishda ma’naviy tadbirlar va ulardan xulоsalar chiqarib kundalik turmushda qo’llash Uyushmagan yoshlar bilan ishlashda ma`naviy-marifiy tadbirlar o`tkazishning shart – sharoitlari masalasi yoritilgan bo’lib unda uyushmagan yoshlar bilan ma`naviy marifiy tadbirlar va treninglarning o’rni,uyushmagan yoshlar bilan ishlashda oila va mahalla institutini o’rni hamda tajriba-sinov ishlarini tashkil qilish metodikasi berilgan.

O’zingizga bo’lgan ishonch va dadillik nafaqat so’zlashishingiz, yurish-turishingiz, qarashingiz, balki qanday tinglay olishingizda ham o’z aksini topadi,bunda o’zini hurmat qilishning yuqori darajasi ham namoyon bo’ladi. Tinglay olishni bilish, insonning aytganlaridan ko’ra ko’proq, uning o’ziga bo’lgan munosabatidan dalolat beradi. Albatta, bu ishonch va ishonchsizlikning biroz yorqinroq tashqi belgilarining ayrimlaridir. Hayotda ular ancha ko’p va turli tumandir.

The educational-methodical complexwas prepared on the basis of “Financial analysis” subject program which had been confirmed by the order (with enclosure) 2018 of The inistry of Higher and special secondary education of the Republic of Uzbekistan

Yoshlar tarbiyasida milliy musiqa va adabiyotimizning ahamiyatiga chuqurroq to’xtaladigan bo’lsak, o’zbek xalqining ulug’ shoiri Alisher Navoiyning bizgacha yetib kelgan bebaho asarlari va musiqa san’atining adabiyot bilan bog’liq jihatlariga e’tiborimizni qaratmog’imiz lozim. Yurtboshimiz ta’biri bilan aytganda, “inson qalbining quvonchu qayg’usini, ezgulik va hayot mazmimini Navoiydek teran ifoda etgan shoir jahon adabiyoti tarixida kamdan kam topiladi. Ona tiliga muhabbat, uning beqiyos boyligi va buyukligini anglash tuyg’usi ham bizning ongu shuurimiz, yuragimizga avvalo Navoiy asarlari bilan kirib keladi”

Ma`zkur ma`ruza matnida Soliq hisoboti faning predmeti vazifalari maqsadi batafsil yoritilgan. Shuningdek, talabalarga tushunarli bo`lishi uchun amaliy tavsiyalar ham keltirilgan.

An’anaviy xalq og’zaki badiiy ijodida keng tarqalgan qadimiy janrlardan biri qo’shiqdir. Xalq qayg’uli kunida ham, shodligida ham qo’shiq aytadi. Bola qo’shiq bilan yo’rgaklanadi, yigit - qiz tuyg’ulari qo’shiqsiz o’tmaydi. Mehnat bilan kurash qo’shiq bilan yengillashadi. Shuning uchun xalqimiz “Suygan ham qo’shiqchi, kuygan ham qo’shiqchi” - deydi. Barcha davrlarda, turli mavzularda yaratilgan qo’shiq o’z zamonasining mevasi bo’lishi bilan birga, uzoq o’tmishning tarixiy yodgori hamdir. Musiqa va tarbiya bir - biri bilan uzviy bog’liq hodisa sanaladi. Musiqa odamda insoniylik, samimiylik, birodarlik tuyg’usini kuchaytira oladigan mo’`jizakor kuch. Musiqaning yaratilishi va taraqqiyoti xalqning iqtisodiy - ma`naviy turmush tarzi, falsafiy, estetik qarashlari bilan bog’liqdir. Xalqning yaxshi kunlari ham, yomon kunlari ham kuy bilan birga o’tadi.

Ushbu bitiruv malakaviy ish “Katta guruh bolalarini tabiat bilan tanishtirishda badiiy adabiyotning ahamiyati” mavzusi bo’yicha tayyorlangan O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida” gi qonun, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” to’g’risidagi qonunlari, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risidagi qarori va davlat talablaridan kelib chiqqan holda katta guruh bolalarini tabiat bilan tanishtirishda badiiy adabiyotning ahamiyati masalasi alohida ahamiyat kasb etadi. Bundan tashqari, bolalarini tabiat bilan tanishtirishda badiiy adabiyotning o’rni, turli usul va vositalaridan samarali foydalanish, bundan tashqari metodik yo’llarini mustaqil yaratish va nazorat qilish ko’nikmalarini egallashda yordam beradi.

O`zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida” gi qonun, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” to’g’risidagi qonunlari, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risidagi qaroridan kelib chiqqan holda zamonaviy tarbiyachilar kasbiy kompetentligini shakllantirish masalasi alohida ahamiyat kasb etadi. Bundan tashqari, yaxlit pedagogik jarayonni tashkil etishga, zamonaviy tarbiyachilar kasbiy kompetentligini shakllantirish turli usul va vositalaridan samarali foydalanish, bundan tashqari metodik yo’llarini mustaqil yaratish va nazorat qilish ko’nikmalarini egallashda yordam beradi.

Mamlakatimizda mustaqillik yo`lidagi ilk qadamlardanoq jamiyatning barcha sohalarini qamrab olgan siyosiy va iqtisodiy tub islohotlar amalga oshirila boshlandi. Ta`lim sohasida jumladan uning birinchi pog`onasi hisoblanmish maktabgacha ta`lim sohasida ham katta o`zgarishlar qilinmoqda. Mustaqillik yillarida mamlakatda ta`lim muassasalari faoliyatini mе`yorlashtiruvchi “Ta`lim to`g`risida”gi qonun, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”, shuningdеk, “O`zbеkiston Rеspublikasi maktabgacha ta`lim to`g`risidagi Nizom” maktabgacha yoshdagi bolalarni ta`lim-tarbiyasiga qo`yilgan davlat talablari kabi muhim davlat xujjatlari qabul qilindi. 2012 yil 10 dеkabrdagi “Chеt tillarni o`rganish tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to`g`risida”gi qarori bo`yicha MTMlarda xorijiy tillarni o`rganish bo`yicha qator ishlar amalga oshirildi. Chеt tillarni yanada takomillashtirish maqsadida “Ingliz tili bilan do`st bo`lamiz” nomli dastur ishlab chiqildi. YUNISЕF bilan hamkorlik doirasida qoraqalpog`iston Rеspublikasi, Samarqand va Buxoro viloyatlarida maktabgacha ta`lim dasturini yaxshilash borasida Farg`ona, qashqadaryo va Jizzax viloyatlarida bolalarni MTMga qamrab olish ishlari tubdan 2014 yil 12-13 fеvral kunlari Toshkеnt shahrida Xalq Ta`limi Vazirligi va YUNISЕF Bolalar jamg`armasi hamkorligida “Sifatli maktabgacha ta`limni joriy etishda yangicha yondashuv” mavzusida xalqaro davra suhbati bo`lib o`tdi. Ilmiy o`rganilgan O`zbеk modеli dеb nom olgan “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”, “Odamlarning, birinchi navbatda unib –o`sib kеlayotgan yosh avlodning ongida dеmokratik qadriyatlarni mustahkamlashga qaratilgan bo`lib, qisqacha aytganda bu dastur o`z fakriga, o`z qarashlariga ega bo`lgan, har tomonlama yetuk va mustaqil fikrlaydigan shahsni shakllantirishni maqsad qilib qo`ydi.”Kompyutеrlardan foydalanish g`oyasi Sеymur Pеypеrtga tеgishli. S.Pеypеrt fikricha bolaning rivojlanishi uning o`z yaratuvchanlik faoliyati uchun mos shart-sharoitga ega bo`lishiga bog`liqdir. Uning fikricha, kompyutеr ta`lim olish jarayonini qiziqarli va effеktiv qilib. olinadigan bilimlarni chuqurlashtirib, umumlashtiradi.

Mazkur bitiruv malakaviy ishida boshlang’ich sinf “Atrofimizdagi olam” darslarida taqdimotlarni namoyish qilish, shuningdek dars jarayonida interaktiv metodlardan foydalanib uni qo’llash usullariga bag’ishlangan. Taqdimotlar va interaktiv metodlar atrofimizdagi olam darslarini yanada samarali tashkil etish va bu orqali o’quvchilar faolligini oshirish yo’llari ochib berilgan.

Mazkur bitiruv malakaviy ishida boshlang’ich sinf ona tili darslarida interaktiv metodlarni son so’z turkumini o’tish jarayonida qo’llash usullariga bag’ishlangan. Interaktiv metodlar ona tili darslarini yanada samarali tashkil etish va bu orqali o’quvchilar faolligini oshirish yo’llari berib o’tilgan.

Музыкальное развитие положительно влияет на общее развитие школьников. Развивая учащихся музыкально, мы способствуем становлению гармонично развитой личности. Внутри каждого человека звучит музыка. В древности считалось, что музыка родилась вместе с сотворением мира. А человек рождается и попадает в мир музыки, только кто-то забывает о существовании такого мира, а кто-то развивает свои способности и остается в нём. Из глубокой древности дошли до нас свидетельства о музыке. Барельефы на развалинах ассирийских храмов, египетские фрески и другие памятники далёких времён сохранили для нас изображения музыкантов. .Музыка приучает ребенка к ежедневному труду, воспитывает в нем терпение, силу воли и усидчивость, совершенствует эмоции, дает особое видение окружающего мира. Музыка учит не только слушать, но и слышать, не только смотреть, но и видеть, а видя и слыша, чувствовать. А счастье человека как раз и зависит от того, какими глазами он видит окружающее и какие эмоции от увиденного испытывает. Дети, которые играют на музыкальных инструментах, обычно грамотнее других. Без музыки он не стал бы тем, кем стал, потому что именно музыка даёт и образное мышление, и пространственное представление, и привычку к ежедневному кропотливому труду.

Ushbu maqolada shoir Erkin Vohidov ijodiga mansub bolalarga xos she’rlar ко’rib chiqilgan.

Болаларни тайвирий фаолият машғулотларида мактабга тайёрлаш, тасвирий фаолият машғулотлари тарбиячилар томонидан ўқитувчи билан ҳамкорликда олиб борилади. Болалардан ота-оналар анчагина нарсаларни билиши лозимлигини тақазо этади. Болаларни тасвирий санъатга тайёрлаш уланинг илк ёшлариданоқ бошланса мақсадга мувофиқ бўлади.

Mazkur ilmiy tadqiqot ishi xitoy tilidagi avtomobilsozlik atamalarining leksik-semantik tahliliga bagishlangan. Atamashunoslikning ushbu muammosini tahlil qilish hozirgi zamon ijtimoiy rivojlanish davrida tilshunoslikning eng asosiy vazifalaridan hisoblanadi. Hozirgi kunda tamashunoslik kishilar muloqotida va maishiy hayotda muhim ahamiyat kasb etmoqda, bu borada atamashunoslik muayyan ma`lumot olish manbai, mutaxassislikni egallash vositasi va hattoki, fan-texnikaviy rivojlanishni tezlashtiruvchi vosita sifatida xizmat qilmoqda. Atamashunoslik ma`lumot manbai bolib xizmat qilibgina qolmay, shuningdek, leksikaning tashqi ta`sirlarga eng sezuvchan qismi hisoblanadi.

Қишлоқ хўжалиги Ўзбекистон иқтисодиётининг муҳим тармоқларидан бири ҳисобланади. Бу тармоқ мамлакатимиз аҳолисининг озиқ-овқат маҳсулотларига, қайта ишлаш саноати тармоқларининг эса хом ашёга бўлган талабини қондириш билан бирга, экспорт салоҳиятини мустаҳкамлашнинг истиқболли манбаларидан бири саналади. Қишлоқ хўжалигини ривожлантириш масаласи республикамиз иқтисодиётини ривожлантиришнинг муҳим устувор йўналишларидан бири сифатида эътироф этилмоқда. Мустақиллик йилларида қишлоқ хўжалигини ислоҳ қилиш бўйича жуда улкан ва арзигулик ишлар амалга оширилди. Ишлаб чиқаришга янги техника ва технологияларни жорий этиш ишлари йилдан-йилга жадаллашиб, чекланган ер ва сув ресурсларидан, капиталдан ва меҳнат ресурсларидан фойдаланиш самарадорлиги юксалмоқда.

Bugungi kunda xitoy tilini O`zbekistonda o`rganish darajasi ham kun sayin yuqori darajaga ko`tarilmoqda. Shu bilan birga xitoy tili o`qitish metodikasi ham mustahkamlanib boryapti. Ushbu tadqiqot ishimizda xitoy tili metodikasiga bag`ishlangan bo`lib, unda muammolar yechimi aks topgan. Xitoy tili o`qitish metodikasi deganda albatta u bilan birga, unda kuzatiladigan muammolar ham aks topadi. Xitoy tili o`rganayotgan talabalar orasida til o`rganish holatida turli xatoliklar kuzatiladi. Ana shunday masalalar ushbu tadqiqot ishida ko`rib chiqildi.