Bizning katta muammoimiz, avtomobillardan chiqayotgan gazni aniqlash va taxlil qilish. Bu muammolarini hal qilish uchun yagona universal gaz analizatorini yaratish mumkin emas. Turli gaz moddalarning kontsentratsiyasini o`lchashning turli xil o`lchovlaridagi nazorati faqat o`lchov usullari bilan amalga oshiriladi. Shuning uchun, bu qurilmalar har bir alohida holat uchun analitik topshirig`ida ketma-ket yoki alohida ravishda ishlab chiqariladi

Автомобиллардан чиқаётган захарли моддалар таркиби ва миқдорини аниқлаш долзарб масаладаги муаммонинг дастлабки ечими. Республикамиз худудида бензин, газ ва дизел ёқилғиси билан ҳаракатланадиган машиналардан чиқадиган чиқинди газлар таркиби ва миқдорини аниқлаш ва уларнинг амалдаги меъёрий ҳужжатлар талабига мутоносиблигини аниқлаш ҳамда чиқинди газлар миқдорига қараб двигателнинг техник ҳолатини баҳолаш мухим хисобланади

В сборнике содержатся тексты докладов, прочитанных на III Международной научно-практической конференции, прохо-дившей 23-26 ноября на базе физико-математического факультета Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева.

Тадқиқотнинг мақсади. Самарқанд ҳудудида яшовчи тожиклар шевасидаги тўй ва мотам маросимларига оид этнографик лексикасини тадқиқ этиш орқали билингвизм ҳодисасининг этнографик бирликларда акс этишини кўрсатиш, ҳудуддаги тожиклар тилида қўлланувчи этнографизмларнинг лексик-семантик хусусиятларини аниқлашдан иборат.

Ахборот технологиялари

Ёзувчи тилидаги ўзига хос структур-семантик элементларни тасвирлашда уларнинг стилистик функцияларини аниқлаш мақсадга мувофиқ

Ушбу магистрлик диссертацияси, филология фанлари профессор ўқтувчилари, ассистентлари, студентлари ва шу соҳага қизиқувчилар учун

Besides, it relates to cognitive linguistics, pragma-linguistics, linguoculturology, sociolinguistics.

Dialects of American English

Применение компьютерных моделей в учебном процессе английского языка

Инновационные технологии обучения иностранному языку

Tadqiqot metodi. Tadqiqot jarayonida to`plangan realyalarni milliy-madaniy o´ziga xoslikni, ularni tahlil etishda tavsiflash va komponent tahlil metodlaridan; ispan tilidagi realyalarning o`zbekcha muqobilini topishda qiyosiy-tipologik metodlardan; realyalarni miqdoriy taqsimlashda statistik metodlardan foydalanildi.

Филология илимлериниң докторы,профессор, Қарақалпақстан Республикасына мийнети сиңген илим ғайраткери Қурбанбай аға Жәримбетов болып табылады.Биз мақаламыз қаҳарманының жасларға өрнек илимий ҳәм педагогикалық хызмети, илимге болған пидайылығы туўралы сөз етиўди мақул көрдик.

Структурная и семантическая характеристика фразеологических единиц с компонентом имя собственное в немецком языке

Bitiruv malakaviy ishning asosiy til materialini izohli lug`atlar, badiiy adabiyotdan to`plangan faktik materiallar tashkil etadi. Shuningdek, tahlil jarayonida arab tili so`zlashuv nutqiga xos ayrim til birliklaridan ham foydalanildi.

Gegenstand der Erforschung. Den Gegenstand der Erforschung bilden die Lehrmaterialien, Internetseiten, Medien, Grammatiken, die zur Analyse benutzten Werke und Wörterbücher.

Tаdqiqotning ilmiy yаngiligi shundаki, solishtirmа lingvistikа vа grаmmаtikаdа аrаb vа o’zbek tillаridа sаnoq son vа tаrtib songа oid fikr mulohаzаlаrgа iloji borichа oydinlik kiritаdi. Bundаn tаshqаri sаnoq vа tаrtib sonlаrning аrаb tilidа so’z yаsаlishidаgi o’rni vа boshqа so’z turkumlаrigа ko’chishgа oid hodisаlаrni ochib berishdа bo’ldi.

.Har bir qilinayotgan ishdan ma`lum maqsad bo`lib bu maqsadga yetishish esa o`z oldiga bir qanch vazifalarni qo`yadi. Chunki qilinayotgan har bir ishga jiddiy yondashilmasa va aniq maqsadlar sari intilmas ekan bunday ishdan natija chiqishi juda qiyindir. Tadqiq qilinayotgam mavzuni atroflicha yoritib arab tilini o`rganayotgan talabalarga ozgina bo`lsada bu tildagi shevalar haqida ma`lumot berish, ilmiy ish mavzusi bugungi kunda naqadar dolzarb ekanligini yana bir bor tadqiq etish, arab tilida shevalarning o`ziga xos xususiyatlarini atroflicha yoritish kabi bir qancha vazifalarni o`z oldimga maqsad qilib qo`ydim.

Бу мақолада қорақалпоқ тилидаги кийим-кечак номлари ҳар томанлама ўрганилган.

The functions of using non-normative words in English language learning