Bitiruv malakaviy ishi mavzusining dolzarbligi: Ana`naviy o`qitish metodikasida o`quv materiallari asosan matn va formulalar ko`rinishida berilib, o`quv materiallarini namoyish qilish imkoniyati deyarli mavjud emas

Mamlakat miqyosida ham Sitrus ekinlarini yetishtirish hajmini tubdan оshirish va Sitrus mevalariga bo’lgan ahоli talabini ichki ishlab chiqarish hisоbiga qоndirishga alоhida e`tibоr berilmоqda. Binоbarin, 2009 yil 24 dekabrda davlatimiz rahbariyati tоmоnidan “O’zbekistоnda subtrоpik ekinlarni yetishtirishni rivоjlantirish chоra-tadbirlari to’g’risida” 03-30-68-sоnli qarоr qabul qilindi. Unga ko’ra mamlakatimizda subtrоpikekinlar, xususan Sitrus mevalar maydоnini yanada kengaytirish, mavjud maydоnlar hоlatini tubdan yaxshilash, ularni ko’paytirish va yetishtirish tartiblarini ilmiy asоsda tashkil etish vazifalari belgilandi

Tabiat bilan inson orasida o’zaro bog’liqlik kishilik jamiyatining ilk bosqichlaridan ma’lum. Chunki, tabiat insonni oziq-ovqat, kiyim-kechak, uy-joy va boshqa zaruriy moddiy ne’matlar bilan ta’minlaydi. Moddiy ne’matlardan foydalanish jarayonida odamlar avvaliga istaganicha va undan ortiq foydalangan bo’lib, albatta isrofgarchilikka yo’l qo’ygan. Lekin vaqt o’tishi va ishlab chiqarish qurollarining takomillashuvi, eng muhimi odamlarning fikrlash qobiliyati, ongining o’sishi bilan noz-ne’matlardan foydalanishda ehtiyotkorlik belgilari ham shakllanib borgan

Bugungi o’z-o’zini anglab, mustaqilligimiz kun sayin mustahkamlashib borayotgan sharoitda ona yurtimizning har bir farzandi uchun Vatanimiz tarixini sevish, o’rganish, diliga jon etishdan ham muqaddasroq burch bo’lmasa kerak. Tarixga nazar tashlasak, o’z o’lkasini sevmagan va uning tuprog’ini ardoqlamagan bironta zotni uchrata olmaymiz. Shuning uchun ham Vatanning har bir farzandi o’z Vatanini sevishi, uning tarixini o’rganishi, tabiatini, uni asrab avaylashi kerak. Bu ishlarni bajarishda o’lkashunoslik fani shu jumladan maktab o’lkashunosligini o’rni alohidadir. Maktab o’lkashunoslik fani o’qitilar ekan, to’plangan arxeologik, etnografik, toponomik va arxiv hujjatlari ma’lumotlarini o’quvchilarga o’rgatish ahamiyatlidir

Ушбу битирув малакавий ишида Сирдарё вилоятининг тупроқ-иқлим шароитида батат ўсимлигининг Хазина, ГулДУ-1, ГулДУ-2 навларининг ўсиш-ривожланишига оид кўрсаткичлари ўрганилган ва туганакларидан кўчатлар олишга эришилган. Батат ўсимлигининг ҳосилдорлиги ва ҳосил сифати ўрганилган

Ушбу битирув малакавий ишида арпа навларини қурғоқчилик шароитида ўсиш ривожланиши ўрганилган. Шу билан бирга арпанинг Айқор, Болғали ва Қизилқўрғон навларини уруғлари таркибида албумин, глиадин ва клейковина оқсиллари аниқланиб, сувсизлик шароитида оқсил миқдори камайиб бориши аниқланган

Ушбу битирув малакавий ишида Африка қўноғи ўсимлигининг KGulDU-0612, KGulDU-0496 навларининг Сирдарё вилоятининг шўр ва қурғоқчил зоналарда ўсиш-ривожланиши ўрганилган

Ushbu bitiruv malakaviy ishida paxta moyini uzluksiz usulda ishqoriy rafinatsiyalash texnologiyasi o’rganilgan

Приведены современные сведения о состоянии технологии получения и применения жирующих кожу композиций. Показано значение эфиров жирных кислот для жирования кож.

This Teaching-Methodical Complex is intended for the 1st -year students in all directions of Master degree of the Tashkent Pharmaceutical Institute and it is compiled in conformity with Standard Programme on Practical English. It answers up-to-date requirements of training specialists in Pharmacy.

English for the pharmacists “Module 1 social and professional interaction” is specifically created for people who need to communicate effectively in English in the pharmacy domain and the pharmaceutical industry. The book will equip learners with the linguistic skills such as reading, listening, writing and speaking and specialist vocabulary necessary to understand daily situations in a work environment. It is also covered with topics to improve social and cultural, professional competence of pharmacists.

Целью учебного модуля является ознакомление студентов фармацевтической терминологией и использование их в устной и в письменной речи. Конечные цели обучения, дифференцируясь в виде конкретных поэтапных задач, решаются на протяжении всего срока обучения: в течение учебного года, семестра, цикла практических занятий, а также на отдельном занятии.

Farmatsevtik texnologiya Lotin tili va farmatsevtik terminologiya asoslari fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko`nikmalar talabalarni nazariy fikrlash qobiliyatlarini va ilmiy izlanishlar olib borishga yo’naltirish vazifalarini bajaradi

This Teaching-Methodical Complex is intended for the 2nd -year students in all directions of Bachelor degree of the Tashkent Pharmaceutical Institute and it is compiled in conformity with Standard Programme on the Moodle . English. It answers up-to-date requirements of training specialists in Pharmacy and industrial pharmacy.

Maxsus fanlarni o`qitish metodikasi fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko`nikmalar talabalarni nazariy fikrlash qobiliyatlarini va ilmiy izlanishlar olib borishga yo’naltirish vazifalarini bajaradi

Parafarmatsevtik preparatlar texnologiyasi fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko`nikmalar talabalarni nazariy fikrlash qobiliyatlarini va ilmiy izlanishlar olib borishga yo’naltirish vazifalarini bajaradi

Dori turlari texnologiyasini rivojlantirish istiqbollari fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko`nikmalar talabalarni nazariy fikrlash qobiliyatlarini va ilmiy izlanishlar olib borishga yo’naltirish vazifalarini bajaradi

Dori vositalarini modifikatsiyalash va yo’naltirish tizimlari fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko`nikmalar talabalarni nazariy fikrlash qobiliyatlarini va ilmiy izlanishlar olib borishga yo’naltirish vazifalarini bajaradi

Gomeopatiya va veterinariya dori vositalarini ishlab chiqarish texnologiyasi fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko`nikmalar talabalarni nazariy fikrlash qobiliyatlarini va ilmiy izlanishlar olib borishga yo’naltirish vazifalarini bajaradi

Maxsus dori turlari texnologiyasi fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko`nikmalar talabalarni nazariy fikrlash qobiliyatlarini va ilmiy izlanishlar olib borishga yo’naltirish vazifalarini bajaradi