В течение семестра после каждого аудиторного занятия (включая лекционнме, практические и лабораторнме), студентам предлагалось в качестве обоб^ения подготовить в виде схем, презентаций в электронном виде карту знаний и собрать их в своем портфолио по данной дисциплине.