Hozirgi kunda ta’limni tashkil etishda rolli o`yinlardan samarali foydalanishga e’tibor berilmoqda. O`yin chog`ida mahsuldor emas, balki jarayonli faoliyat tashkil etilganligi bois o`quvchilar tasviriy vaziyatlarni yaratish asosida o`zlarining atrof-muhitga bo`lgan munosabatlarini tabiiy namoyon eta oladilar.