Ushbu malakaviy ishimizda, maktabgacha ta’limda badiiy- estetik didni shakllantirishning mazmuni va ahamiyati, maktabgacha yoshdagi bolalarda tasviriy faoliyatga o`rgatish masalalarining o`rganilganligi, tasviriy faoliyat mashg`ulotlarida ijodiy qobiliyatlarni shakllantirish jarayonini o`rganish, applikatsiya mashg`ulotlari orqali kompozitsion xislarni shakllantirish, «Bolajon» dasturi asosida turli yosh guruxlar tasviriy faoliyat mashg`ulotlarining tashkil etishli, tasviriy faoliyat mashg`ulotlarini kuzatish va tahlil etish