Мезонлар: сиёсий – ҳуқуқий таълимотларни баҳолаш; сиёсий–ҳуқуқий ғояларнинг вужудга келиши ва ривожланиши; Қадим Шарқ давлатларидаги сиёсий-ҳуқуқий таълимотларнинг пайдо бўлиши ва ривожланиши; Қадим Турон сиёсий-ҳуқуқий таълимотлари; Қадимги дунё ва ўрта асрлар мамлакатларидаги сиёсий–ҳуқуқий ғоялар; Янги давр сиёсий ва ҳуқуқий таълимотлари; табиий ҳуқуқ назарияси; ҳокимиятлар бўлиниши назарияси; эрта социализм даври; Шарқда Реннесанс давридаги сиёсий ва ҳуқуқий таълимотлар; Кант ва Гегельнинг сиёсий ва ҳуқуқий таълимотлари; либерал сиёсий–ҳуқуқий доктриналар; XIX аср иккинчи ярмидаги сиёсий ва ҳуқуқий таълимотлар (Остин, Еллинек ва бошқ.) ҳамда ХХ аср (Дюги, Эрлих, Кельзен ва бошқ.) ўрни ва роли, Ўзбекистон Республикасида ҳуқуқий давлат ва фуқаролик жамияти қуриш учун бугунги кундаги сиёсий ва ҳуқуқий таълимотларнинг аҳамияти.