Markaziy Osiyo pedagogik fikr taraqqiyotida musiqa ilmi va musiqa so`zlarining tutgan o’rnini bo’lajak musiqa o’qituvchilarini musiqiy ta’lim, musiqa savodxonligi faoliyatiga tayyorlashning pedagogik shart-sharoitlarini hamda ularni amalga oshirishning ilmiy-uslubiy asoslarini ishlab chiqishdan iborat