Мұғалімнің инновациялық іскерлігінде тек қана әрбір оқушының өзіндік ой-пікірін түрліше жолдармен үйрену бүгінгі күннің көкейкесті мәселесі болып қала береді. Бүгінгі күннің талабы алдымызға қойған мақсатқа жету, түсіндіру және анықтау процесімен бітпейді. Сабақ процесінде оқушы аз ғана уақыттың ішінде оқытушы берген білім мен дағдыны қабылдап алуына лайықты болуы керек.