Jumista bolajaq oqiwshilarda ka`siplik-ma`deniy qatnaslardin` qa`liplesiw protsessin izertlew predmeti sipatinda u`yrenip shig`ilg`an, ka`siplik-ma`deniy qatnaslardin` sotsial pedagogikaliq mazmuni aship berilgen, shaxstin’ ka’siplik rawajlaniwi, miynet protsessinde subiektlik ka’siplik-ma`deniy qatnaslari rawajlaniwinin’ qa’liplesip bariw jollari aniqlang’an.