Ta`lim jarayonlarida muammoli o’qitish usullaridan foydalanishning ayrim nazariy jihatlari

Kelajagimizning har tomonlama bilimdon, raqobatbardosh mutaxassis kadrlairini tayyorlash, ularning aqliy salohiyatlaridan unumli foydalanish va yuzaga chiqarish har jihatdan biz o`qituvchilarning o`qitish jarayonlarni qanday tashkil etishimiz va qanday sifatiy ko`rsatkichlarga erishishimiz bilan bevosita bog`liq bo`lib, kadrlar tayyorlash milliy dasturining ikkinchi va uchinchi bosqichlarida o`quv-tarbiyaviy jarayonini ilg`or pedogogik texnologiyalar bilan qurollantirish, ta’minlashga oid chora-tadbirlar belgilab qo`yilganligi barchamizga ma’lum. O`zbekistonimiz mustaqillikka erishilgan iilk kunlardanoq, muhtaram Prezidentimiz Islom Karimov birinchi navbatda mavjud ta’lim tizimini isloh qilish, mamlakatimiz kelajagini, qudratini ta’min etuvchi barkamol avlodni voyaga etkazish, ularni zamon talablari asosida tarbiyalab borish g`oyalarini ilgari surdilar. Chunki har qanday jamiyatning, millatning taraqqiyoti ta’lim tarbiyaning qanchalik to`g`ri yo`lga qo`yilganligi bilan belgilanadi va kafolatlanadi.