Pedagogning mutaxassis sifatida salbiy pedagogik nizolarning oldini olish, bartaraf etish choralarini izlash yo`lida olib boradigan amaliy harakati uning o`z ustida ishlashini ifodalaydi.
O`qituvchi-tarbiyachi yoshlarning etakchisi sifatida maktablarda tom ma’noda o`zining ijodiy vazifalarini to`liq bajarishni ta’minlashi va pedagogik yo`naltirilganligini shakllantirishi kerak.
Pedagogik jarayondagi muhim hodisalardan biri - nizo sanaladi.
Nizo - qarama-qarshi, bir-biriga to`g`ri kelmaydigan kuchlar to`qnashuvi, ikki yoki undan ko`p taraflar orasida o`zaro kelishuvning yo`qligini, manfaatlar to`qnashuvini ifodalovchi ziddiyat.