Boshlang`ich sinflarda darslik va o`quv qo`llanmalar bilan ishlash, muammolarni mustaqil ravishda hal qila bilishga o`rgatish ta’lim samaradorligini oshirishning muhim omilidir. Darslik va o`quv–qo`llanmalar bilim–ko`nikma olish manbaidir. Modomiki, shunday ekan, ta’lim jarayonini shunday tashkil etish kerakki, darslik va o`quv qo`llanmalar bilan ishlashni to`g`ri yo`lga qo`yishda o`quvchilar bilim olish bilan birgalikda, ta’lim jarayonining obyekti bo`lib qolmasdan, ta’lim jarayonida o`qituvchining teng hamkoriga aylansin.