Ўқитишнинг асосий дидактик тамойиллари ва улардан информатика ва ахборот технологияларини ўқитишда фойдаланиш.

Ўқитишнинг асосий дидактик тамойиллари ва улардан информатика ва ахборот технологияларини ўқитишда фойдаланиш.
Daraja:
Oliy ta`lim
Turi:
Kurs ishi
Nashr etilgan yili:
2016
Til:
O`zbek tilida (kir.)
Yaratilan vaqti:
2021-04-17 09:58:38
Таълим тизимли билим олишнинг энг мухим ва ишончли усулидир. Таълимга икки томонлама алока (таълим олиш ва таълим бериш), шахсни хар томонлама ривожлантириш ва бошка хусусиятлар хосдир. Таълим, шунингдек, узига хос хусусиятлар хам эга. Таълим укитувчи томонидан бошкарилувчи узига хос англаш жараёнидир. Укитувчининг йуналтирувчи сифатидаги роли укувчиларнинг аклий ва ижодий кобилиятларини ривожлантиришни таъминловчи билим, куникма ва малакаларни тулик узлаштира олишларида куринади.

Дабавлено : 2021-04-17 09:58:38

Этот категорий

Ўзбекистонда демократик жамият қуриш назарияси ва амалиёти

Бухгалтерский учет и аудит

Қарақалпақ тилинде теңлес еки компонентли фразеологизмлер oқыў - методикалық қолланба

Ижтимоий-маданий фаолиятда сценарийчилик

Озиқ-овқат маҳсулотлари технологияси

Новый

Жиззах вилоятида туристик дестинацияларни ташкил этишнинг ҳудудий жиҳатлари

Таълим муассасаси раҳбарининг бошқарув фаолиятида соғлом ва ижодий муҳитни яратиш механизмларини такомиллаштириш

Ишлаб чиқариш таълими усталарининг касбий компетентлигини ривожлантириш

Eliptik qismi yuqori tartibli bo`lgan kasr tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun to`g`ri va teskari masalalar

Саноат корхоналари ривожланишининг инновацион стратегияларини такомиллаштириш