KHK larda “Karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimi” mavzusini tabaqalashtirilgan topshiriqlar to’plami asosida o’qitish uslubini ishlab chiqish

KHK larda “Karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimi” mavzusini tabaqalashtirilgan topshiriqlar to’plami asosida o’qitish uslubini ishlab chiqish
Daraja:
Oliy ta`lim
Yo'nalish:
Ilmiy-ta`limiy
Turi:
Bitiruv malakaviy ishi
Nashr etilgan yili:
2013
Til:
O`zbek tilida (lot.)
Yaratilgan vaqti:
2021-04-16 09:56:21
Bitiruv malaka ishini umumiy qismida kasb-hunar kolleji tavsifi, malaka tavsifi va bitiruv malaka ishini asoslash materiallari,texnologik ismda karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimining vazifasi va turi, xossalari, moylash tizimining asbob va mexanizmlari, moy nasosining ishlash sxemasi, reaktiv tsentrifuga, moy radiatori va sapunni tuzilishi, ishlashi va ularni vazifasi keltirilgan. Metodik ismda fan va mavzuning tavsifi, fanlararo bolanishlar, mavzuning uslubiy va texnik ta’minoti, dars materiali amda an’anaviy dars o’tishning iacha bayoni va ularni zamonaviy usullar bilan iyoslash, dars rejasi, dars masadlari, o’uv natijalari, darsning jiozlanishi, darsni tashkil ilish, mavzuning o’itish metodlari va ularni talili, ko’rgazmali va didaktik materiallari amda “Karbyuratorli dvigatellarning ta’minlash tizimi mavzusini tabaalashtirilgan topshirilar to’plami asosida o’itish” metodikasi keltirilgan.

Дабавлено : 2021-04-16 09:56:21

Этот категорий

Pythonda matematik hisoblashlarni dasturlash

Nazariy mexanika

Nazariy mexanika

Fundamentals of scientific research and innovation

Oila tibbiyoti

Новый

Жиззах вилоятида туристик дестинацияларни ташкил этишнинг ҳудудий жиҳатлари

Таълим муассасаси раҳбарининг бошқарув фаолиятида соғлом ва ижодий муҳитни яратиш механизмларини такомиллаштириш

Ишлаб чиқариш таълими усталарининг касбий компетентлигини ривожлантириш

Eliptik qismi yuqori tartibli bo`lgan kasr tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun to`g`ri va teskari masalalar

Саноат корхоналари ривожланишининг инновацион стратегияларини такомиллаштириш