Bugungi fanimiz oldida turgan yangi vazifalardan biri – ilmiy bilimlar taraqqiyotiga erishish va yosh, talantli, o’z ishining mohir ustasi bo’lgan bilimli kadrlar doirasini kengaytirishdir. Buning uchun har bir bitiruvchi talabaning, har bir bo’lajak mutaxassisning nimaga qobiliyatliligini maksimum darajada namoyon etuvchi sharoitni yaratish kerak. Oliy ta’lim muassasalaridagi iqlim ijodiy fikrga, ilmiy natija va yutuqlarni qabul qilish, joriy etish va foydalanishga stimul berishi kerak.