XIX əсирдиң aқыры XX əсир бaсындa шeп жaғaлық қaрaқaлпaқлaр тaрийxынaн

XIX əсирдиң aқыры XX əсир бaсындa шeп жaғaлық қaрaқaлпaқлaр тaрийxынaн
Daraja:
Не определено
Yo'nalish:
Ilmiy-ta`limiy
Turi:
Bitiruv malakaviy ishi
Nashr etilgan yili:
2013
Til:
Qoraqalpoq tilida
Yaratilan vaqti:
2021-04-11 02:45:01
Президентимиз И.А.Каримов «Өзлигинди аңлаў тарийхтан басланады» деген созди айткан еди. 1 Демек биз өзлигимизди аңлаў ушын өз тарийхымызды билип алыўымыз керек. Өзликти аңлаў , ең алды менен хəр ким өзиниң насилин билиў арқалы инсанды ойятыуга хизмет етиу тийс. Себеби озлигимизди аңлаў арқалы тьарийхый ҳақиқатлықты өз орнына қоямыз, соның менен бизлер бизин жэмиетимизди жаңалаўға, өзимизди сезиўимизге үлкен тəсирин тийгизген боламыз. Демек, биз Ўатанымыздың тарийхын үйрениў арқалы, бүгинги күнниң жуўапкершилигин қалиплестиремиз. Олай болса тарийх апиўайы сенелерди корсетип, апиўайы мағлыўматлардан турмастан, тарийх философиясының тарийхқа айландырыўдан да турады. Яғний тарийх естеликлердиң дизими, қалалардын атлары, олардың дүзилген ўакты менен шекленбей сол тарийхый процесслердиң пайда болыўындагы эволюциялык процесслер, халықтың жəмийетлик руўхый динамикасын көрсетилиўи керек. Ел-журтымыз озиниң көп əсирлик тарийхыда бундай каралы каўbпли-қатерлерди неше рет бастан кеширген, олардың жабирин тартқан

Дабавлено : 2021-04-11 02:45:01

Этот категорий

Mehnat ta’limi bo’yicha yangi tаhrirdаgi Davlat ta’lim standarti

Сабзавотчилик экин майдонлари таркибини оптималлаштириш ва уни иқтисодий самарадорлиги

4-sinf o`quvchilari uchun ona tili, matematika, jismoniy tarbiya fanlaridan о`tkaziladigan bosqichli imtihon materiallari va metodik tavsiyalar to`plami

Экзаменационные материалы и методические рекомендации для 4 класса (Родной язык, математика, физическое воспитание)

Umumiy o`rta ta’lim maktablarining 5–6-sinf o`quvchilari uchun matematika, adabiyot, xorijiy til, rus tili, botanika, tarix fanlaridan bosqichli nazorat imtihon materiallari va metodik tavsiyalar to`plami

Новый

Жиззах вилоятида туристик дестинацияларни ташкил этишнинг ҳудудий жиҳатлари

Таълим муассасаси раҳбарининг бошқарув фаолиятида соғлом ва ижодий муҳитни яратиш механизмларини такомиллаштириш

Ишлаб чиқариш таълими усталарининг касбий компетентлигини ривожлантириш

Eliptik qismi yuqori tartibli bo`lgan kasr tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun to`g`ri va teskari masalalar

Саноат корхоналари ривожланишининг инновацион стратегияларини такомиллаштириш