Umumta`lim maktablarida dramatik asarlarni o’rgatish

Umumta`lim maktablarida dramatik asarlarni  o’rgatish
Daraja:
Не определено
Yo'nalish:
Ilmiy-ta`limiy
Turi:
Bitiruv malakaviy ishi
Nashr etilgan yili:
2011
Til:
O`zbek tilida (lot.)
Yaratilgan vaqti:
2021-04-11 02:44:19
Maktab ta`lim tizimida dramatik asarlar salmoqli o`rin egallamasa ham, bu tipdagi asarlarni o`qitish doimo turli bahs-munozaralarga sabab bo`lib kelmoqda. Chunki, dramatik turning o`ziga xos xususiyatlaridan biri uning sahnada ijro qilinishidir. Dramatik asar sahnada qo`yilmas ekan, tomoshabin aktyorning harakat va holatini kuzatib, so`zlarini tinglamas ekan, haqiqiy badiiy asar darajasiga ko`tarila olmaydi. Binobarin, drama o`zining matni bilan so`z san`atiga mansub bo`lsa, sahnada ijro etilishi jihatidan teatr san`atiga doxildir. Shu bois ham bu turdagi asarlarni o`rgatish, tahlil qilish jaryoni bir qancha murakkabliklarni keltirib chiqaradi. Bunday asarlarda muallif nutqining bo`lmasligi adabiyot o`qituvchisining ishini yanada og`irlashtiradi. Shu bilan birga bu turdagi asarlarni o`rganishda ifodali o`qishning o`rni alohida bo`lib, ohang, pauza, ovozning baland-pastligi ham muhim ahamiyat kasb etadi.

Дабавлено : 2021-04-11 02:44:19

Этот категорий

Каср ҳақида тушунча

9-10 ёшли боксчиларда махсус куч сифатини мусобақа услубида бериладиган машқлар ёрдамида ривожлантириш технологияси

Характеристика швейного оборудования

Проблемы деонтологии в медицине

Новый

Жиззах вилоятида туристик дестинацияларни ташкил этишнинг ҳудудий жиҳатлари

Таълим муассасаси раҳбарининг бошқарув фаолиятида соғлом ва ижодий муҳитни яратиш механизмларини такомиллаштириш

Ишлаб чиқариш таълими усталарининг касбий компетентлигини ривожлантириш

Eliptik qismi yuqori tartibli bo`lgan kasr tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun to`g`ri va teskari masalalar

Саноат корхоналари ривожланишининг инновацион стратегияларини такомиллаштириш