Теория и история педагогики

Теория и история педагогики
Daraja:
Oliy ta`lim
Yo'nalish:
Ijtimoiy-siyosiy
Turi:
Darslik
Nashr etilgan yili:
2011
Til:
O`zbek tilida (kir.)
Yaratilgan vaqti:
2021-04-15 17:57:49
Қаттиқликни аниқлаш учун Моос шкаласи қабул қилинган. Бу шкалага ўнта минерал киритилган бўлиб, уларнинг қаттиқлиги биринчисидан кейингисига томон ортиб боради, шунга кўра, ҳар бир олдинги минерални кейингиси чиза олади. Қаттиқликни минералларнинг янги юзасида аниқлаш керак. Текшириладиган ми¬нералнинг юзасига қаттиқлик шкаласидаги минерал би¬лан оҳиста ботирилади, масалан, магнетит ортоклаз би¬лан тирналса, лекин ўзи ортоклазни тирнай олмаса у вақтда магнетитнинг қаттиқлиги 6 дан кам бўлади. Бироқ магнетитни апатит тирнай олмайди, аксинча магнетит апатитда чизиқ қоддиради. Демак, магнетитнинг қаттиқлиги 5 дан куп. Шундай қилиб магнетитнинг қаттиқлиги 5-6, яъни 5,5 бўлади.

Дабавлено : 2021-04-15 17:57:49

Этот категорий

Pythonda matematik hisoblashlarni dasturlash

Nazariy mexanika

Nazariy mexanika

Fundamentals of scientific research and innovation

Oila tibbiyoti

Новый

Жиззах вилоятида туристик дестинацияларни ташкил этишнинг ҳудудий жиҳатлари

Таълим муассасаси раҳбарининг бошқарув фаолиятида соғлом ва ижодий муҳитни яратиш механизмларини такомиллаштириш

Ишлаб чиқариш таълими усталарининг касбий компетентлигини ривожлантириш

Eliptik qismi yuqori tartibli bo`lgan kasr tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun to`g`ri va teskari masalalar

Саноат корхоналари ривожланишининг инновацион стратегияларини такомиллаштириш