Maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy -axloqiy tarbiyalashda tarbiyachining roli

Maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy -axloqiy tarbiyalashda tarbiyachining roli
Daraja:
Oliy ta`lim
Yo'nalish:
Ilmiy-ta`limiy
Turi:
Bitiruv malakaviy ishi
Nashr etilgan yili:
2012
Til:
O`zbek tilida (lot.)
Yaratilan vaqti:
2021-04-15 07:03:34
Maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy- a[loqiy tarbiyalashning nazariy asoslarini, hamda uni amalga tatbiq etishga yo’naltirilgan ilmiy-metodik tavsiyalarni ishlab chiqishdan iborat. Maktabgacha ta’lim yo’nalishi mutaxasislari chuqur nazariy va amaliy bilimlar hamda kasbiy malaka va ko’nikmalarga ega bo’lishi muammolarni to’gri baholay bilishi va hal eta olishi, turli vaziyatlarni tanqidiy baholashi, umum insoniy fazilatlarga ega bo’lishi,o’z millati va Vatanini sevishi, u bilan faxrlanishi, milliy urfodatlar va qadriyatlarni hurmat qilishi, ma’naviy – ahloqiy, siyosiy ekologik madaniyati, fuqarolik burch va masuliyati hissi shakllangan etib tarbiyalashni’ hamda uni amalga tatbiq etishga yo’naltirilgan ilmiy-metodik tavsiyalarni ishlab chiqishdan iborat .

Дабавлено : 2021-04-15 07:03:34

Этот категорий

Ўзбекистонда демократик жамият қуриш назарияси ва амалиёти

Бухгалтерский учет и аудит

Қарақалпақ тилинде теңлес еки компонентли фразеологизмлер oқыў - методикалық қолланба

Ижтимоий-маданий фаолиятда сценарийчилик

Озиқ-овқат маҳсулотлари технологияси

Новый

Жиззах вилоятида туристик дестинацияларни ташкил этишнинг ҳудудий жиҳатлари

Таълим муассасаси раҳбарининг бошқарув фаолиятида соғлом ва ижодий муҳитни яратиш механизмларини такомиллаштириш

Ишлаб чиқариш таълими усталарининг касбий компетентлигини ривожлантириш

Eliptik qismi yuqori tartibli bo`lgan kasr tartibli xususiy hosilali differensial tenglamalar uchun to`g`ri va teskari masalalar

Саноат корхоналари ривожланишининг инновацион стратегияларини такомиллаштириш