4-sinfda she’rlarni o`rganishda interfaol meytodlaridan “Aqliy hujum”, “Klaster”, “Venn diagrammasi” kabi metodlarni qo`llash, “Qadamba -qadam”, “Omadlar eshigi” kabi usullardan foydalanish dars samaradorligini oshirishda muhim omil bo`ladi. Xulosa qilib aytganda, ma`naviyati yuksak, insoniy fazilatlarga boy yosh avlodnio tarbiyalashda she’rlarni o`qib-o`rganish muhim o`rin tutadi