O’quvchilarni kimyo fanidan olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash uchun masala va mashqlarni mustaqil ishlay olishlari muhim ahamiyatga ega. Kimyodan amaldagi DTS va o’quv dasturlari asosida yozilgan darsliklar hamda qo’shimcha adabiyotlardan olgan bilimlari shuningdek, o’qituvchilarning ko’rsatmalari asosida o’quvchilarda masala, mashqlar yechish malakalari shakllanadi.