Лекция составлена для студентов стоматологического института и ставит цель ознакомить студентов с особенностями строения пародонта у детей и разобрать этиопатогенез заболеваний пародонта. Особо акцентировать внимание ни ииииенности клинического течения больней пародонта у детей, а также лечение и профилактику этих заболеваний. По определению В03(1980) пародонт представляет собой сочетание нескольких тканей поддерживающих зуб, связанных в своем развитии топографически и функционально. Пародонт включает десну, цемент, пародонталъную связку (десмодонт и периодонт) альвеолярную кость.
Третьей международной конференцией и ВОЗ предложена терминология для определения структур здорового сформированного пародонта.