O’zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishgandan so’ng asta-sekin bozor munosabatlariga o’tish va jahon hamjamiyatiga qo’shilish davrida ta’lim tizimida ham boshqa sohalardagi kabi boshqarishni tubdan o’zgartirish, demokratlashtirish, uning yangi ilmiy-uslubiy asoslarini yaratish zaruriyati paydo bo’ldi. Bu dolzarb va murakkab muammoning yechimini topish maqsadida qabul qilingan O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da uzluksiz ta’lim tizimini takomillashtirish, yuksak kasbiy, ma’naviy va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali pedagogik kadrlar tayyorlash tizimini yaratish ko’zda tutilgan.