Ishning asosiy maqsadi ingliz tili darslarida talabalarning yosh va jins faktorlariga moslangan o’zida sotsiolingvistik hususiyatlarni aks ettiruvchi mamlakatshunoslikka oid matn va audio materiallar shuningdek, jadval va flesh aktiv video lavha va mashqlar yordamida talabalarning sotsiolingvistik kompetensiyalarini shakllantirish va eksperimental sinovdan o’tkazilgan uslubiy texnologiyani yaratishdan iborat. Dissertatsiya kirish, uch bob, umumiy xulosalar, foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati va ilova qismlaridan iborat.