O`zbekiston Respublikasining ijtimoiy siyosatida shaxs manfaatlari va ta’lim ustuvorligi, uzluksiz ta’lim jarayonida milliy o`zlikni anglash, barkamol insonni shakllantirish, insonning konstitusiyaviy huquqlaridan biri ta’lim ehtiyojlarining qondirilishi jarayonida bolalarning qobiliyatlarini, imkoniyatlarini, o`ziga xos xususiyatlarini o`rganish, rivojlantirish kabi bir qator chora tadbirlarni bosqichma-bosqich amalga oshirish davr talabi ekanligi davlatimiz tomonidan aniq belgilandi.