Metodning mohiyati. Ushbu uslub o`quv predmeti mavzularini yodga olish, biron - bir mavzu bo`yicha pedagog, tomonidan berilgan tushunchalarga mustaqil ravishda
o`z izohlarini berish, shu orqali o`z bilimlarini tekshirib baholashga imkoniyat yaratishga yo`naltirilgan.