Maqolada talabalarning ilmiy faoliyatini tizimli yondashuv asosida tashkil etish xususiyatlari yoritib berilgan. Shuningdek, muallif pedagogik jarayonlarning o`ziga xos xususiyatlarini tahlil qilishga tizimli yondashuvning mazmun va mohiyatini tamoyillar asosida ko`rsatish mumkinligini aytib o`tgan.