Ushbu magistrlik dissertatsiyasi ishida olimpizm ta’limi, nazariyasi, mazmun-mohiyatini tushunish va uni o`quvchi-yoshlarga yetkazishda vosita va usullarni o`rganishga qaratilgan bo`lib, tadqiqotlar davomida olimpiya ta’limining nazariy asoslari, olimpiya talimining targ`ibot shakli va vositalari tadqiq etilgan. Olingan natijalar hamda oliy ta’lim muassasalari, umumta’lim maktablari va bolalar-o`smirlar sport maktablarida olib borilgan tajriba sinov ishlari asosida ushbu ta’lim muassasalarida olimpizm ta’limini tashkil etish bo`yicha xulosa va tavsiyalar ishlab chiqilgan.