Sog’lom avlodni tarbiyalashda mahallaninig o’rni

Ushbu maqolada kuchli qutblangan suyuqliklarda kombinatsion sochilish spektrlari yordamida anizotropiya relaksasiya vaqtini aniqlashni tushuntirishda dimetilformamid (HCON (CH3)2) mlekulasidan foydalanish haqida fikir va muloxazalar keltirilgan

Амир Темур давлатининг дипломатик алоқалари

Оилада аёл масъулияти

Ushbu maqolada, Gd-(Fe,Co,Ni) sistemalaridan Gd-Fe sistemasidagi barcha birikmalarda va Gd-Co sistemasidagi GdCo5 va Gd2Co17 birikmalarda f-s o’zaro ta’sir, ya’ni RKKI tipdagi o’zaro ta’sir, Gd-Co sistemasidagi GdCo5 va Gd2Co17lardan boshqa birikmalarda va Gd-Ni sistemasidagi barcha birikmalarda d-s o’zaro ta’sir boshqa o’zaro ta’sirlardan eng katta hisoblanib, bu o’zaro ta’sirlar shu birikmalarning magnit tartibli holatining hosil bo’lishida hal qiluvchi rolihaqaida fakir va muloxazalar keltirilgan.

Bu ishdan asosiy maqsad, uchftorli uksus kislotasining O-H tebranishiga tegishli bo`lgan kombinatsion sochilish spektrlari orqali molekulalararo ta`sir kuchlarini o`rganishdan iborat bo`lib, tajribalar avtomatlashtirilgan DFS-52 spektrometri yordamida o`rganilib, uyg`otuvchi yorug`lik manbai sifatida to`lqin uzunligi 6328 Å ga teng bo`lgan geliy-neon lazeridan foydalanildi.

Мақолада ўқитишнинг электрон ахборот таълим ресурслари ёритилади.

Ushbu maqolada Gaussian-98W dasturida β-pikolin molekulasi agregatsiyalarini kvanto-kimyoviy hisoblashlar yordamida o`rganish haqida ma’lumotlar yoritilgan.

Maqolada Bolaning sog`lom o`sishida musiqaning tutgan o`rni yoritilgan.

Мақолада бошланғич синф ўқувчиларида инглиз тили ёзма нутқини шакллантириш борасида методик тавсиялар ёритилган.

Maqsad - o’quvchilarni fizik hodisalar, tushunchalar, kattaliklar, modellar, qonunlar, o’lchashlar, fizikaning amaldagi tatbiqlari, olamning fizik manzarasiga oid bilimlar bilan tanishtirish.

6-7-8- синф ўқувчиларининг оғзаки ва ёзма нутқида сўроқ олмошларини қўллаш кўникмасини ривожлантириш учун тил ўргатувчи энг самарали методлардан фойдаланиши мақсадга мувофиқдир.

Maqsad yangi mavzular bilan tanishtirib borish, yangi mavzularni o`zlashtirib borish, olgan bilimlarini amalda qo`llay olish, o`quvchilar bilimi, ko`nikma va malakalarini mustahkamlash, takrorlash va bilimlarni umumlashtirish.

Metodning maqsadi: o’quvchilarni dars jarayonida mantiqiy fikrlashga, o’z fikrlarini mustaqil ravishda erkin bayon eta olish, o’zlarini baholash, yakka va guruhlarda ishlashga, boshqalar fikriga hurmat bilan qarashga, ko’p fikrlardan kerakligini tanlab olishga o’rgatish.

Мақсад жамоада ёқимли психологик муҳитни яратиш.

Maqsad amaliyotda yuqori ko`rsatkichlarga erishish natijasida tasdiqlangan yangiliklarni tеzkor tatbiq etish.

Maqsad o`quvchilarning mustaqil ishlar natijasida egallaganlarini hayotga tatbiq etishi.

Nazorat ishi o`quvchilarni fanlardan o`rganilgan bilimlarni qanday o`zlashtiriganliklarini aniqlash maqsadida o`tkaziladi.

Darsning maqsadi: tarbiyaviy maqsadi: o`quvchilarni mustaqil ona Vatanimizga muhabbat ruhida tarbiyalash, ularda milliy iftihorni shakllantirish.

Boshlang`ich sinf o`quvchilari nutqini o`stirishning pedagogik omillari