. O’zbekiston tarixida qachon konstitutsiyalar qabul qilingan? A) 1927, 1937, 1978, 1992 B) 1924, 1937, 1977, 1992 D) 1927, 1936, 1978, 1992 E) 1927, 1937, 1977, 1992 F) 1924, 1936 , 1978, 1992

В данных методических указаниях по проведению практических работ по предмету «Основы экономики» представлены нижеследующие темы практических работ: Отношения собственности; рыночная экономика; организация производственного процесса в пространстве и во времени; основные и оборотные фонды предприятия; трудовые ресурсы. Оплата труда; основы экономического анализа деятельности предприятия; создание рекламы. Выбор стратегии маркетинга и рекламирование товара; менеджмент.

КОРХОНАЛАР МОЛИЯ-ХУЖАЛИК ФАОЛИЯТИНИНГ БУХГАЛТЕРИЯ ХИСОБИ СЧЁТЛАР РЕЖАСИ

Davlat va huquq asoslari

Qoytosh oqolisi olti minga

Aims: educational: talking about play writer’s life and plays Develop pupil’s abilities of listening, speaking, reading and writing Grammar: Revision all grammar tenses. Type of the lesson-discussion Method: working in small groups

Создавая новый учебник по нервным болезням для средних медицинских учебных заведений, мы принимали во внимание ряд обстоятельств, в частности, то, что с недавних пор преподавание неврологии и психиатрии в средних меди¬цинских учебных заведениях было разделено,

G`ofur G`ulom haqida ma`lumot keltirilgan

В течение почти 35 лет автору повседневно приходится заниматься вопросами лечения больных с самыми различными заболеваниями нервной системы.

Zahiriddin Muhammad Bobur 1483-yilning 14-fevralida Andijon viloyatida dunyoga kelgan.U Amir Temurning o’g’li Mironshoh avlodidandir. Uning otasi Umarshayx Mirzo Mironshohning nabirasi. Umarshayx Mirzo 1455- yilda Samarqandda tug’ilgan. “Boburnomada” aytilishiga ko’ra, u past bo’yli, yumaloq soqolli, sarg’ish yuzli kishi bo’lgan ekan. U juda ilmli va qiziquvchan inson bo’lgan. Umarshayx mirzo Nizomiy Ganjaviy, Hisrav Dehlaviyning “Xamsalarini” sevib mutolaa qilgan. Onasi Qutlug’ Nigorxonim Yunusxon va Eson Davlatbegimlarning ikkinchi qizi. Juda dono ilmli, tarbiyali ayol bo’lgan

Атроф қишнинг зийнати билан безанмаган бўлсада унинг захарҳанда ҳавоси кишини иссиқ хоналарга бошлайди. Ўтган йилнинг якунида “Келажак овози” танлови шарофати билан биз ёшлар пойтахт кўчаларида сайр этамиз-у, қаҳратон қишнинг инжиқлигига қарамай атроф-муҳитнинг тозалиги учун ҳашарга бел боғлаган юртдошларимизга кўзимиз тушди. Кимлардир буни оддий қабул қилгандир лек, бу воқеа мени диққатимни ўзига тортди. Шундай совуқдв ер чопиш шартмикин? Нега булар бунча ғайратли бўлмаса? Бу каби саволлар мени сўроқлашдан тўхтамасди. Ичимда кечаётган ғалаённи ёнимдаги водийлик бўйдор бир йигитга айтдим

Атроф-муҳит қанчалик озода бўлса, инсон соғлиғи ҳам шунчалик мустаҳкам бўлади. Бола қалбида табиатга муҳаббат уйғотиш бугуннинг устувор вазифаларидан бири бўлиб қолмоқда.

Служит в предложении обстоятельством (отвечает на вопросы почему? когда? как? при каком условии?)

preliminary lesson 3 how many ? is it a ball?

В каком словосочетании тип связи слов – управление? 1) вышел освежиться 2) наше будущее 3) апрельское солнце 4) встретивший друга

Какое слово состоит из шести звуков? 1) въездной 2) увлечься 3) объедки 4) часики

WAY AHEAD

Қўқон шаҳри юртимиздаги энг кўҳна тарихга, меъморчилик обидаларига эга бўлган шаҳарлардан биридир. Мазкур шаҳар ёши тадқиқотчиларни доимо қизиқтириб келган. Айрим тадқиқотчиларнинг маълумотига кўра шахар икки минг йиллик тарихга эга . Қўқоннинг тарихи ҳақиқатдан ҳам қадимий эканлиги ҳақидаги дастлабки маълумотни рус тадқиқотчиси Н.Я.Бичурин асарларида учратамиз. Унг таъкидлашича Хитой сайёҳи Чжан Цзянь Довон давлати ҳақида берган маълумотидаги 70 та шахарлардан бири Гуйшань ёки Хухань шахридир. Давон хокимятининг бошқаруви Гуйшньда бўлиб, у Чанандан 12500 ли масофада бўлган . Бичурин Хухань хозирги Қўқон шахрига тўғри келади деб кўрсатади. Лекин айрим тадқиқотчилар бу фикрга шубҳа билан қарайдилар.

Мустақил Ўзбекистон тарихшунослигида вилоятлар тарихи алоҳида тадқиқот объекти сифатида кам ўрганилган. Жумладан, Хоразм вилоятининг мустақиллик даври тарихи алоҳида, яхлит тадқиқот иши сифатида тўлиқ ўрганилмаган. Мамлакатнинг ижтимоий, иқтисодий ва сиёсий ҳаётини турли соҳа олимлари маълум даражада ўрганиб, мавзуга қисман тўхталиб ўтганлар

А) Научить учащихся составлять рассказ о своей семье , о профессиях своих родителей Б)Развить навыки произношения , употребляя в речи слов в творительном падеже единственного числа .