Мазкур ўқув қўлланмада Суғурта иши фанининг предмети вазифалари мавжуд муаммолари ҳамда уларнинг ечимлари батафсил ёритилган.

Mazkur o`quv qo`llanmada Ijtimoiy sug’urta faning predmeti vazifalari mavjud muammolar ularning yechimlari batafsil yoritilgan.

«Umumiy ta’lim olish, kasbni va tegishli maxsus tayyorgarlikni o`tishni erkin tanlashda barchaga baravar huquq berilishi, yangi demokratik ta’lim konsepsiyasini ishlab chiqish va amalga oshirish lozim bo`ladi. Bunda o`zbek xalqining va respublika xududida yashovchi boshqa xalqlarning milliy tarixiy va madaniy an’analari, ma’naviy tajribasi ta’lim va tarbiya tizimimizga uzviy ravishda kiritilishi zarur.

Mazkur o`quv qo`llanmada Iqtisodiyotda tarmoqlararo balans modellari faning predmeti vazifalari mavjud muammolar ularning yechimlari batafsil yoritilgan.

Ушбу тўплам муаллифларнинг бир неча йиллик тажрибалари асосида ишлаб чиқилган бўлиб, Паскаль дастурлаш тилига бағишланган ҳамда ўз ичига тилнинг асосий буйруқлар тизимини очиб беришга қаратилган 17 та амалий машғулотларини олган. Ҳар бир иш учун зарур бўлган қисқа назарий маълумотлар ва амалий машғулотларини бажариш схемаси баён қилинган. Амалий машғулотлари имкон даражасида бир мураккабликда бўлиб, 25 та вариантдан иборат.

Ушбу ўқув қўлланма 5480100-«Амалий математика ва информатика», 5460100 «Математика», 5521900 «Информатика ва ахборотлар технологияси», 5140900 «Касб таълими» йўналишлари хамда 5А480103 «Амалий математика ва ахборотлар технологияси» мутахассисликлари учун «Ҳисоблаш усуллари», «Сонли усуллар, алгоритмлар ва АДД» фанларини ўрганувчилар учун мўлжалланган ва амалдаги ўқув режалари, ўқув дастурлари асосида тузилган. Ҳар бир мавзу асосий тушунчалар ва асосий натижалар (формулалар), саволлар, биринчи марта, усуллар учун MathCAD программаси билан ишлаш йўлга қўйилган. 2-қисм дифференциал ва интеграл тенгламаларни тақрибий ечишга бағишланган. Бу ерда оддий дифференциал тенглама учун Коши масаласи, чегара масалалар, хусусий ҳосилали дифференциал тенгламалар, интеграл тенгламаларни тақрибий ечиш усуллари қаралган.

Олий таълим муассасаларининг профессор-ўқитувчилари, талабалари ҳамда Наманган вилояти халқ таълими ўқитувчиларининг “Информатика” фанини замонавий АКТ ва педагогик технологияларидан фойдаланган ҳолда таълим жараёнларини ташкил этиш бўйича услубий қўлланма

Мазкур ўқув қўлланмада Малакавий амалиётни ўташга доир аналитик жадваллар ва методик кўрсатмалар ҳамда уларнинг ечимлари батафсил ёритилган.

Mazkur o`quv qo`llanma «Moliya» yo`nalishida ta’lim oluvchi talabalarning bitiruv malakaviy ishi mavzusini tanlash, yozish, rasmiylashtirish va himoya qilish bo`yicha amaliy tavsiyalar batafsil yoritilgan.

Мазкур ўқув қўлланма Магистрлик диссертациясини ёзиш, расмийлаштириш ҳамда ҳимоя қилиш бўйича тайёрланган бўлиб мазкур қўлланмада магистрантлар ўз диссертацияларини сифатли, бенуқсон ёзишлари учун амалий тавсиялар батафсил ёритилган.

Mazkur o`quv qo`llanmada Mоliyaviy vа bоshqаruv tаhlili faning predmeti vazifalari mavjud muammolar ularning yechimlari batafsil yoritilgan.

Мазкур ўқув қўлланмада бюджет ҳисоби ва ҳисоботи фанининг предмети вазифалари мавжуд муаммолари ҳамда уларнинг ечимлари батафсил ёритилган.

Мазкур ўқув қўлланмада пул ва пул муомаласи фанининг предмети вазифалари мавжуд муаммолари ҳамда уларнинг ечимлари батафсил ёритилган.

Mazkur o`quv qo`llanmada "Buxgalteriya hisobi nazariyasi" faning predmeti vazifalari mavjud muammolar ularning yechimlari batafsil yoritilgan.

Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями по проведения практических занятий по дисциплине «аудит»

Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями по Практический аудит

Предлагаемое учебное пособие в соответствии со структурой курса состоит из основных разделов этики, эстетики, логики, в которых излагаются наиболее важные этические, эстетические проблемы и основы формальной логики. Эти материалы, на наш взгляд, окажут методологическую и практическую помощь преподавателям и студента в процессе прохождения курса «Этика, эстетика, логика».

Мазкур ўқув қўлланма "Суғурта иши" фанидан курс иши ёзиш бўйича бажарилган бўлиб, талабаларнинг курс ишларини сифатли бажаришлари мақсадида жорий этилган.

Mazkur o`quv qo`llanma "Jismoniy shaxslarni soliqqa tortish fanidan kurs ishlarini bajarish yuzasidan" bajarilgan bo`lib, talabalarning kurs ishlarini sifatli bajarishlari maqsadida joriy etilgan.

“Yosh byudjetchi” Iqtidorli talabalar ilmiy to’garagining namunaviy o’quv dasturi belgilangan standartlar asosida talabalar etiboriga xavola etilgan.