Адвокат – шартномавий (кўнгил) вакил, ишонч билдирувчини қабул қилиш ва судда вакил сифатида иштирок этишга тайёргарлик бўйича адвокатнинг фаолияти.

Хорижий мамлакатларнинг адвокатура институтини қиёсий-ҳуқуқий таҳлил қилишнинг аҳамияти, Россия Федерациясида адвокатура.

Адвокатура ва инсон ҳуқуқлари: халқаро-ҳуқуқий жиҳатлари, инсон ҳуқуқлари бўйича миллий институтлар тушунчаси ва тизими.

Государство и право Древнего Востока

Aralash (gibrid) xalqaro jinoyat sudlar (tribunallar)

BMTning xavfsizlik kengashi tomonidan qo’shimcha organ sifatida tashkil etiladigan ADHOC tribunallari

Ижро ишини юритишни ислоҳ қилиш

Тақсимлаш масалаларини бўйича қарорлар қабул қилиш

Иерархиялар тахлили усули

Международная Организация Уголовной Полиции - Интерпол

Международные правоохранительные организации: понятие и общая характеристика

Мафкуравий тажовуз ва ахборот хавфсизлиги.

Чет эл суд қарорларини тан олиш ва ижро этиш муаммолари

Шартнома тўғрисида умумий тушунчалар

Quyosh tokidan chiquvchi moddalarni Yerning sirtqi qismidan turib kuzatish mushkul. Quyosh chaqnashlari paytida Quyoshning faol qismida to’plangan magnit energiyasi – elektromagnit nurlanishlar ko’rinishida tarqaladi. Quyosh tojidan moddalar chiqish paytida esa magnit energiyasi – juda katta vazndagi moddalarning tezlanishiga sarf bo’ladi. Bu kabi Quyosh plazmalari va ularning planetalararo magnit maydoni bilan o’zaro ta’sirini o’rganish

3d-va 4f-elementlar tarkibiga kiradigan murakkab birikmalar, o’zida yangi va kutilmagan fizik xossalarni mujassamlashtirgan,amalda qo’llanilish imkoniyati katta bo’lgan birikmalar hisoblanadi.

Государство и право античности

Ushbu taqdimotda SamDU Botanika bog’ining o’quv jarayoni bilan bog’liqligi ko`rsatib berilgan

Dans ce travail il s’agit de grands savants ouzbeks, de leur vie, de l’activite, de leurs oeuvres. L` auteur donne des nouvelles informations sur la vie des grands ouzbeks du Moyen Age. Ce travail etant destine pour les etudiants des Universites et des colleges pour elargir et approfondir leurs connaissances sur eux.

Cette leçon séminaire a été destinée pour les étudiants des Universités et des collègues où on étudie le français. Dans cette leçon il s’agit du métro de Paris que nous savons bien l’histoire des metros parisiens. Cette leçon est passée par des méthodes des Innovations téchnologiques et avec des moyens de techniques modernes. On peut la présenter et démonstrer dans tous les systèmes éducatifs .