Цель работы определяет её задачи, которые сводятся к следующему: Дать подробное описание структуры предложения в сопоставляемых языках, Описать функцию порядка слов в предложении, Описать стандартный порядок слов в предложении сопоставляемых языков, Дать описание инверсионного порядка слов в структуре предложения, Определить особенности структуры предложения в сопоставляемых языках.

Илмий ишнинг асосий мақсади шундан иборатки, улар таққосланаётган икки тилда сонларнинг категориал семантикасини кўрсатиш, сонлар разряди классификациясида ўхшаш хамда ноўхшаш томонларини очиб бериш ва иккита тилда бошқа сонлар разряди маъносини ифодаловчи йўллардан иборат.

Целью работы является сравнительный анализ фразеологизмов русского и каракалпакского языков. Изучение и анализ теоретического материала, сбор и анализ языкового (фактического материала) из различных словарей.

Методика преподавания наречий и слов категории состояния в школе. Исходя из этой цели в работе были поставлены следующие задачи: - общая характеристика наречий и слов категорий состояния в русском языке. - изучение наречий и слов категорий состояния на уроках русского языка (составление разработок уроков с использованием новых педтехнологии и применением компьютерной технологии).

Данная актуальность определяет цель нашего исследования: изучить влияние страноведческого материала на коммуникативно-познавательную мотивацию учащихся и расширение общекультурного кругозора и разработать многоэтапную игровую модель по формированию кросскультурных знаний школьников.

Bitiruv ishida yosh sportchilarning jismoniy qobiliyatlari rivojlanishining asosiy qonuniyatlari va tamoyillari, kuch qobiliyatlarining usuliyati va vositalari, mushak guruhlarining kuch qobiliyatlarini rivojlantirish uchun mashqlar to`plamidagi vazifalarini keng ma’noda yoritib bergan. Shuningdek muammoga doyr adabiyotlar taxlil kilingan.

Bul jumısta sport tayarlıq jumıslarında massajdın` tutqan ornı ha`m onın` a`hmiyetine, massajdı paydalanıwdın` usılları, qollanılıwı ha`m orınlanıw texnikalarına ken` tu`rde toqtap o`tken.

Sportning u eki bu turining sportchi organizmiga ta`sirini aniqlash uchun alohida musobaqali mashqning emas butun mashg`ulot jaraenining ta`sirin o`rganish kerak. Shundan kelib chiqib sport turini guruhlarga taqsimlash uchun yuklamani xarakterlovchi uch to`g`ri amal qilish kerak.

Bаkаlаvr pitkеriw qa`nigеlik jumi’si’mi’z wo`z аldi’nа to`mеndеgi ma`sеlеlеrdi wo`z ishinе аlаdi’: - bаslаwi’sh klаss wоqi’wshi’lаri’ni’n` ma`na`wiy ta`rbiyasi’ndа ko`rkеm shi’g`аrmаlаrdi’n` wоrni’n аshi’p bеriw; - ma`na`wiy ta`rbiya tu`sinigin pеdаоgikа ilimi ko`z-qаrаsi’nаn tu`sindiriw; -wоqi’w prоcеsindе ko`rkеm shi’g`аrmаlаrdi’n` a`hmiyеtin аshi’p bеriw; - bаslаwi’sh klаss wоqi’wshi’lаri’n ma`na`wiy ta`rbiyalаwdа ko`rkеm shi’g`аrmа tu`rlеrin tаn`lаw; - ma`na`wiy ta`rbiya ma`sеlеsindе ko`rkеm shi’g`аrmаlаrdаn pаydаlаni’w jоllаri’n аshi’p bеriw; - bаslаwi’sh klаss wоqi’wshi’lаri’n ko`rkеm shi’g`аrmаlаr wоqi’wg`а qi’zi’qti’ri’wdа аtа-аnаlаrdi’n` хi’zmеtin аnаlizlеw; - kоrkеm shi’g`аrmаlаrdi’ wоqi’w prоcеsinе yеndiriwdе bаslаwi’sh klаss wоqi’ti’wshi’lаri’ni’n` pеdаgоgikаli’q хi’zmеtinе bаhа bеriw

Bаslаwi’sh klаss wоqi’wshi’lаri’n ha`r ta`rеplеmе jеtik, ka`mil insаnlаr yеtip ta`rbiyalаw – bul milliy ta`rbiyani’n` bir ko`rinisi. Wоl аqi’l ta`rbiyasi’, Wаtаndi’ su`yiwshilik ta`rbiyasi’, ekоlоgiyali’q, ekоnоmikаli’q, ma`na`wiy ha`m bаsqа dа ta`rbiya tu`rlеri mеnеn ti’g`i’z bаylаni’sli’. Jumi’sti’n` mаqsеt ha`m wаzi’ypаlаri’ bоyi’nshа bаslаwi’sh klаss wоqi’wshi’lаri’ni’n` «Kаmоlаt» ja`miyеtlik sho`lkеminе qi’zi’g`i’wshi’li’g`i’n аrtti’ri’w, ta`lim-ta`rbiya ma`sеlеsindе jеdеlligin аsi’ri’wdi’n` pеdаgоgikаli’q a`hmiyеtin аni’qlаw bоli’p tаbi’lаdi’.

Bаslаwi’sh bilimlеndiriwdе wоqi’wshi’lаr sаnаsi’ndа milliy g`a`rеzsizlik ug`i’mlаri’n qa`liplеstiriw, yag`ni’y g`a`rеzsizlik ruwhi’ndа ta`rbiyalаw – bul milliy ta`rbiyani’n` bir ko`rinisi. Wоl аqi’l ta`rbiyasi’, Wаtаndi’ su`yiwshilik ta`rbiyasi’, ekоlоgiyali’q, ekоnоmikаli’q ta`rbiya, a`dеp-ikrаmli’li’q ta`rbiyalаri’ mеnеn tikkеlеy bаylаni’sli’.

Baslawish mektep oqiwshilarina sintaksisten beriletug`in materiallardin` ko`lemi, mazmuni ha`m olardin` qollaniwin u`yretiw jollarin izertlew bizin` pitkeriw qa`nigelik jumisimizdin` basli maqseti bolip tabiladi.

Axborat resurs orayları arqalı ta`lim - ta`rbiya beriude jan`a pedagogikalıq texnologiyag`a tiykarlang`an halda mekteplerde ayrım ta`jiriybeli mug`allimlerimizdin` o`zlerinin` sabaqlarında osı ma`selege itibarlılıg`ın ,onı sabaqta paydalanıu usılların , qala berdi novator oqıtıushılardın` sabaqların talıqlau onın` qaymaqların jaslarg`a propagandalaw ,pedagogikalıq innovatsiya usılların o`z sabaqlarında qollanıu haqqında alıp barg`an baqlau ,ta`jiriybe o`tkiziu islerinin` na`tiyjesin talıqlap , onın` ta`lim tiziminde a`hmiyetliligin ko`rsetip beriuden ibarat.

Ушбу малакавий битирув ишида миллат маънавиятини ривожлантиришда халқ оғзаки ижоди ва миллий байрамларнинг тутган ўрнини ёритилган.

Ушбу малакавий битирув ишида ўзбек мусиқа маданияти унинг тараққиёти ва тарихий шароитларини чуқур ўрганиш, таҳлил этиш ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини оширишда муҳим манбалари келтирилган.

Мазкур битирув малакавий ишда молиявий инқироз шароитида ҳам давлат ҳам солиқ тўловчилар манфаатларини ҳимоя қилган ҳолда солиқ – бюджет сиёсатида олиб борилаётган ўзгартиришлар акциз солиғини ҳам четлаб ўтаётгани йўқ. Шу боисдан акциз солиғини ундиришнинг ягона тамойилини аниқлаш йўллари келтирилган.

Ushbu bitiruv malakaviy ishda boshlang`ich sinf ona tili darslarida imloviy bilimlarni yanada takomillashtirish uchun har jihatdan samarali bo`lgan dars uslublarini ishlab chiqish, tajriba –sinov darsida ko`proq samarali deb baholangan usullarni tadbiq qilish mazkur ishda keltirilgan.

Битирув малакавий иши мактабгача ёшдаги болалар идроки ривожланишини ўрганиш, идрокнинг ёшга оид жиҳатларини эмперик тадқиқ этиш, тегишли тавсиялар ишлаб чиқишдир.

Давлат рамзлари – давлат суверенитети, унинг ўтмиши ва келажагининг тимсоли ҳамда унда истиқомат қилаётган миллатларнинг бирлиги ва миллий ифтихори ифодасидир.

Маскур ишда Алишер Навоийнинг мусиқа соҳасидаги илмий меросини чуқур ўрганиш, тарғиб этиш ҳамда мусиқа маданияти дарсларида тўпланган манбалардан унумли фойдаланиш,талабаларнинг билим, кўникмаларини шакллантиришда ҳамда маънавий дунёқарашини бойитиш хакида келтирилган.