Баарыбызга бeлгил\\ болгондой, «8 сeнтабр – эл аралык сабаттуулук к\н\» БМТ айланасында кeёири ъткър\лъ турган майрамдардын бири болуп эсeптeлeт. Сабаттуулук – адамзат \ч\н чыныгы майрам болуп, б\г\нк\ к\нгъ кeлип, жeр бeтиндeги сабаттуу адамдардын саны търт миллиардга жакынга жeтти. Бирок, сабаттуулук бардык балдар, жаштар жана чоёдор \ч\н тийишт\\ дeп айта албайбыз.

Mustaqillikka erishganimizdan so’ng mamlakatimiz kelajagi uchun qabul qilingan “ Ta’lim to’grisida ” gi qonun va “ Kadrlar tayyorlash milliy dasturi ” ning amalga oshirish juda muhim ahamiyatga ega. Bu dasturni bajarish uchun malakali pedagog kadrlar tayyorlash va qayta tayyorlashga alohida e’tibor berish lozim .

Mavzuning dolzarbligi. Istiqloldan so`ng jamiyatimizning barcha jabhalari bilan bir qatorda ta`lim sohasida ham bir qator tub islohotlar o`tkazildi. Zero, “Ma`naviyatni shakllantirishga bevosita ta`sir qiladigan yana bir muhim hayotiy omil – bu ta`lim-tarbiya tizimi bilan chambarchas bog`liqdir”1. SHuning uchun ham jamiyatning o`zgarishi, tafakkur tarzining yangilanishi, o`z navbatida, ta`lim maqsadlari va mazmunini yangilashni taqozo etdi.

O`zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da, ko`p marotaba ilg`or pedagogik texnologiyalarni o`rganib, ularni o`quv muassasalarimizga olib kirish zarurligi uqtirilgan. Bugungi kunda ta’lim tizimida “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ni amaliyotga tadbiq etishning uchinchi bosqichi davom etmoqda.

Бозор муносабатларига ўтиш шароитида турли хил мулк шаклидаги компаниялар, жумладан суғурта компаниялари ҳам бозор муносабатларининг муҳим субъекти бўлиб ҳисобланади.

Mustaqillikka erishganimizdan so’ng mamlakatimiz kelajagi uchun qabul qilingan “ Ta’lim to’grisida ” gi qonun va “ Kadrlar tayyorlash milliy dasturi ” ning amalga oshirish juda muhim ahamiyatga ega. Bu dasturni bajarish uchun malakali pedagog kadrlar tayyorlash va qayta tayyorlashga alohida e’tibor berish lozim .

Ўз олдига илғор ва ривожланган мамлакатлар қаторидан жой олишни мақсад қилган мустақил Ўзбекистонимизда, барча соҳаларда кенг қамровли ишлар амалга оширилмоқда.

Одной из основных сторон учебно-воспитательного процесса является психологическая подготовка, цель которой — формирование и совершенствование значимых для спорта свойств личности путем изменения системы отношений спортсмена к процессу деятельности, к самому себе и окружающим. Формирование и закрепление соответствующих отношений создается путем интегрального воздействия на спортсмена семьи, школы, спортивного коллектива, организаций, осуществляющих воспитательные функции, тренера и других лиц, а также путем самовоспитания. Психологическую подготовку спортсмена осуществляет главным образом тренер путем систематического управления состоянием и поведением спортсмена в процессе занятий плаванием. Личность спортсмена проявляется в процессе социальных взаимоотношений и характеризуется прежде всего ценностью нравственных норм и идейного содержания.

Istiqlol qadriyatlarimizga, mumtoz adabiyotga bo`lgan munosabatni tubdan o`zgartirdi. Mumtoz adabiyotni xolis, to`la va haqqoniy o`rganish imkoniyatini yaratdi. Jumladan, Navoiy hayot va ijodini o`rganishda yangi sahifalar ochmoqda. Navoiy asarlarining to`la va mukammal 20 jildan iborat asarlar to`plamining nashr etilishi Navoiyshunoslikning katta yutug`i bo`ldi.

Ижтимоий-иқтисодий ҳаётнинг барча жабҳаларида улкан ислоҳотлар амалга оширилмоқда. Бу ислоҳотлар муваффақиятли равишда амалга оширилмоқда ва ўз мевасини бермоқда. Бу ислоҳотларнинг, давлатимиз ва ҳукуматимизнинг мақсади Ўзбекистон фуқаролари манфаатларига хизмат қилиш ва фаровонлигини таъминлашга қаратилган.

Bugungi kunda barcha sohalar singari ta`lim tizimi oldiga qo`yilgan bosh maqsad kеlajak avlodni, ulg`ayayotgan farzandlarimizni insonparvarlik, vatanparvarlik ruxida komil inson qilib tarbiyalashdir. Shu asnoda o`sib kеlayotgan avlodni boy va bеtakror tariximiz, milliy an`analarimiz o`gitlari asosida tarbiyalash bugungi kun talabidir.

O`zbеkisоn Rеspublikаsining “Tа’lim to`g`risidа”gi Qоnunidа O`qitishning ilg`оr shаkllаri vа yаngi tехnоlоgiyаlаrni, tа’limning tехnik vа ахbоrоt vоsitаlаrini o`quv jаrаyonigа jоriy etish” аsоsiy mаsаlаlаrdаn biri ekаnligigа bеjiz urg`u bеrilmаgаn. Mustаqil fikrlаsh tаrzi, yuksаk dunyoqаrаshgа egа, dunyo vа ko`ngil vоqеliklаrini tеrаn his etа оlаdigаn аvlоdni tаrbiyаlаsh uchun, аvvаlо, mаqsаdni аmаlgа оshirish vоsitаlаri mukаmmаl bo`lmоg`i kеrаk.

Har qanday jamiyatning taqdirini unda yashaydigan insonlar belgilaydi. Jamiyatni nurli kelajak sari yetaklash ham, tubanlik qariga tortish ham odamning qo’lida. Shuning uchun ham jamiyat a’zolari, ayniqsa, o’sib kelayotgan avlodning ma’naviy kamoloti bugungi kunda o’ta dolzarb masalaga aylangan.

Ushbu qo`llanmada Google Chrom operatsion tizim haqida so`z boradi.

Muhtaram Yurtboshimiz ta’kidlaganlaridek insonni, uning ma’naviy olamini kashf etadigan yana bir qudratli vosita borki, u ham bo`lsa, so`z san’ati, badiiy adabiyotdir. Adabiyotning insonshunoslik deb, shoir va yozuvchilarning esa inson ruhining muhandislari deb ta’riflanishi bejiz emas.

Жисмоний тарбия дарсларида жисмоний машқлардан тўғри фойдаланиш, ўқувчиларнинг жисмоний ривожланиши ва тайёргарлигига ижобий таъсир этади, ҳаракатга бўлган эҳтиёжини маълум даражада қоплайди.

Кардинальное демократическое преобразование нашего общества, возвращение к современной цивилизации, достижение в нем гражданского мира, согласия, общественного спокойствия люди все чаще связывают с правом, с правовым государством, с правосудием, с правами человека. Но как понимать права человека? Каково его предназначение в обществе? Его возможности? Особенно, какова позиция Ислама в этом отношении.

Жисмоний тарбия ва спорт машғулотларининг асосий мақсади организмни соғломлаштириш ҳамда жисмоний ривожлантиришга қаратилган бўлади. Битирув малакавий ишда жисмоний тарбия ва спорт билан шуғулланишда организмга салбий ва ижобий таъсир этувчи омиллар ва уларни бартараф этиш масалалари таҳлил этилди.

Ҳозирги даврда бутун дунёда АКТни ривожлантириш ва оммалаштириш билан боғлиқ бўлган устиворликларнинг аҳамиятини англаш кучайиб бормоқда. Уларнинг инқилобий таъсири давлат тузилмалари ва фуқаролик жамияти институтлари, иқтисодий ва ижтимоий соҳа, илм-фан ва таълим, маданият ва одамларнинг турмуш тарзида кузатилади. Улар одамларга ўз салоҳиятидан янада тўлиқ фойдаланиш имкониятини беради, барқарор иқтисодий ўсиш, фаровонлик даражасини ошириш, демократия, тинчлик ва барқарорликни мустаҳкамлаш мақсадларига эришишга ёрдам беради.

ОАТБ Агро банк томонидан таклиф қилинаётган хизматларини таҳлил қилиш, 2009-2012 йилларга мўлжаллаб қабул қилинган Инқирозга қарши чоралар дастури доирасида банк томонидан амалга оширилган ишларни ўрганиш асосида банк хизматларини такомиллаштириш имкониятларини аниқлаш.