Amiriy biografiyasi va ijodining mazmunini o`rganish; Shoir ijodining eng ko`zga ko`ringan janrlarini o`rganish; Amiriy ijodida Navoiy ijodining g`oyaviy badiiy ta’sirini o`rganish; Har ikki shoir ijodining badiiy xususiyatlarini tahlil qilish; Mazkur maqsadlarni amalga oshirish uchun quyidagi vazifalar belgilanadi: Amiliy va uning ijodiga oid ma’lumotlarni to`plash; Uning ijodi bilan Navoiy ijodini o`zaro qiyoslab tahlil qilish; Ijodiy merosini tegishli adabiyotlar asosida matnshunoslik nuqtai nazaridan o`rganishdan iborat.

Adabiy merosimiz sermazmun va badiiy rang - barangligi bilan asrlar davomida o`z badiiy qadr - qimmatini saqlab kelmoqda. Shuningdek, mana shu adabiy merosimiz namunalari mutaxasislar tomonidan imkoniyat darajasida o`rganilmoqda. Zotan, tarix – xalq ma`naviyatining asosidir.

Alisher Navoiyning axloqiy-tarbiyaviy va ijtimoiy-falsafiy qarashlari jamlangan “Mahbub ul-qulub” asaridagi she’riy matnlarni janr va badiiyat mezonlari asosida o’rganish, ularning Navoiy lirikasidagi o’rnini aniqlashdan iboratdir.

O`tkir Hoshimovning qissa, hikoya, romanlarini, jumladan, “Ikki eshik orasi” romani badiiyatini, undagi kompozitsiya masalasini o`rganish orqali yozuvchi poetik uslubi, adabiyot mahoratiga baho berish, asarlari jozibasini ko`rsatishdan iborat.

O`zbek yozuvchilari tomonidan keyingi yillarda yaratilgan qator romanlarni tahlil va talqin qilish orqali mini roman va uning imkoniyatlari, hajman kichik xarakterdagi romanlar qahramonlarining xarakterlarini shakllantirishda qo`llanilgan usul va vositalarning roli kabi qator masalalar tadqiq etilgan.

Ushbu bitiruv malakaviy ishi mavzusi “Usmon Azimning poetik dunyosi” nomli umumiy mavzuning tarkibiy qismi bo`lib, ruhiyat tasvirining talqiniga bag`ishlanadi.

Yangi shakl va mazmun jihatdan boyib borayotgan badiiy adabiyotdagi o`zgarishlarni ko`rsatib berish orqali janrlar taraqqiyotidagi poetik talqin xususiyatini va badiiy vositalarning ahamiyatini Sirojiddin Sayyid ijodi misolida asoslashdan iborat.

Tog`ay Murod qahramonlari davr ruhiga ayniqsa, mustaqil yoshlar dunyoqarashiga juda mos. Milliy urf-odatlarimiz, milliyligimiz unda juda yorqin aks etgan. Shu vajdanki, adib muammoni zamondoshlaridan oldinroq anglab yetadi. Ularni ham shu yumushlarni bajarishga da’vat etadi.

Alisher Navoiyning axloqiy-tarbiyaviy va ijtimoiy-falsafiy qarashlarida Ahmad Yugnakiy hikmatlarining ta’siri va o’zaro hamohanglik masalasini tadqiq etishdir. Shu munosabat bilan Navoiy asarlarining Adib Ahmad hayoti va adabiy merosini o’rganishdagi ahamiyati masalasiga oydinlik kiritishdan iborat.

Bitiruv malakaviy ishida keyingi yillar qissachiligi bilan bir qatorda, Bahodir Qobul qissalardagi badiiy tasvir xususiyatini va qissalar tarkibidagi obrazlar tizimi, xarakter yaratish mahorati, asardagi badiiy konflikt turlari, inson ichki kechinmalaridagi o`zgarishlarni tahlil qilish asosiy maqsadimizdir. Yozuvchining keyingi yillar qissachiligida o`ziga xos o`rni mavjudligini ko`rsatib berishdan iborat.

Gazeta tili leksikasi davr bilan hamnafasligi, o`ziga xos imkoniyatlari, frazeologik- sinonimlarning fikrni ta’sirchan ifodalashdagi rolini faktik misollar asosida imkoniyatimiz darajasida tahlil qilish.

Ядро иткитиш техникасини ургатиш методикаси ҳаракат сифатларини тарбиялаш жараёнини ҳаракат сифатларини тарбиялашнинг педагогик жараёни тузилмасини тузишнинг умумий қоидалари ажратилиш мақсадга мувофиқ эканлигидан далолат беради

Ёш волейболчиларда ҳаракатли ўйинлар ёрдамида техник қобилиятларини шакллантириш, бу мавзу битирув малакавий ишнинг мақсади ёш болаларда волейболга хос айрим уйин малакалари техникасини узлаштирилишида миллий ҳаракатли уйинларнинг фойдалигини урганишдир.

Қол тобы ойынында техникалық усыллардың тактикалық ҳәрекетлер менен биргеликте ислеýди алып барыý ҳәр бир ойыншы ҳәм команда ағзалары ҳәрекетлердиң ҳәр қыйлы вариантларын жақсы ийелеген болыў керек.

Jas futbolshilardi top penen ha’reketleniw uqibin jetilistiriw usillari bunda shug’ıllanıwshılar a’piwayı bilim ha’m ko’nlikpelerdi iyeleydi, korenli ha’reket sanaların rawajlandıradı. Tiykarg’ı ha’m uzaq dawam etetug’ın 3 etap bul jetilistiriw etapı. Bul etap futbolshılardı sheberligin izbe-iz asıwın ha’r bir oyın ha’m komandanın’ maksimal sport na’tiyjelerge erisiwdi ta’miyinleydi

Уқыбына байланыслы спортқа бағдарлаўдың әҳмийети спортта таңлап алыў жумыслары, жоқары дәрежели спортшыларды жетистириўди ўазыйпа етип койған балалар спорт метеби, спорт қәнигелигине бағдарланған интернат мектеби ушын дене тарбиясы муғаллими ҳәм тренерлер тәрепинен алып барылады

Методы организации и проведение занятий на этапе технической подготовки волейболистов Задача данной работы систематизировать современные данные науки, теоретические и практические обоснования лучших мировых, узбекских и каракалпакских специалистов для выполнения главной цели работы

Sport penen shug’ıllanıwshı balalar ha’m jas o’spirimler organiziminin’ jınısıy ayırmashılıg’ın sırtqı dem alıs yamasa o’kpe ventilyatsiyasının’ jıl ma’wsimlerine baylanıslı o’zgerislerin ha’m organizimde energiya payda bolıw o’zgesheliklerin izertlew ko’p waqıtlardan beri jas ayırmashılıg’ı fiziologiyasının’ a’hmiyetli ma’selelerinin’ biri bolıp qalmaqta

Адам ден саўлығын беккемлеўде дене тәрбиясы мәдениятының роли инсанның ден саўлығын беккемлеўде саламат турмыс тәразизиниң әҳмийетин белгилеў болып, бул мақсетке ерисиўде, мәселелери қойылған

Sport jarıslarına sportshılardı tayarlawda awqatlanıwdın’ h’a’m fizikalıq shınıg’ıwlardı orınlaw ushın arnawlı awqatlanıw sistemasın islep shıg’ıw menen bir qatarda h’a’r qıylı ximiyalıq preparatlardın’, biologiyalıq aktiv zatlardın’ olar organizmine ta’sirin u’yreniw zarur