p -adikalıq sanlar teoriyası ha`zirgi zaman rawajlanıp atırg`an matematikanın` en` tez rawajlanıp atırg`an tarawlarının` biri bolıp tabıladı. Sol sebepli de bul teoriyag`a qızıg`ıwshılıq a`dewir joqarı. biz endi p -adikalıq analiz benen haqıyqıy analaizdi salıstırıp ko`rsek, p-adikalıq analizde haqıyqıy nalizden parıqlanadı.

Leybnits algebrasi Li algebrasining umumlashmalaridan biri hisoblanadi. Algebralarni tavsiflash masalasi asosan chekli o’lchovli algebralarda o’rganiladi. Chunki tavsiflash masalasi strukturaviy o’zgarmaslar uchun tenglamalar sistemasini yechishga olib kelinadi. Shu sababli ko’pgina masalalar asosan kompleks sonlar maydonida o’rganiladi. Li algebrasi nazariyasida chekli o’lchovli Li algebrasini o’rganish yechimli Li algebralarini o’rganishga olib kelinishi ma’lum.

Eger biz enciklоpediyalarg`a, a`sirese fizikali`q enciklоpediyalarg`a itibar beretug`i`n bоlsaq, оnda relyativistlik kvantli`q meхanika haqqi`nda to`mendegidey mag`li`wmatlardi` tabami`z: Relyativistlik kvantli`q meхanika teоriyali`q fizikani`n` bir bo`limi bоli`p, оnda mikrоbo`lekshelerdin` (elektrоnlardi`n` ha`m basqa da bo`lekshelerdin`) qоzg`ali`si`ni`n` relyativistlik (yag`ni`y sali`sti`rmali`q teоriyasi`ni`n` talaplari`n qanaatlandi`ratug`i`n) kvantli`q ni`zamlari` bir bo`lekshelik jaqi`nlasi`w dep atalatug`i`n jaqi`nlasi`wda qaraladi`.

fizikani o`qitish fizikadan olingan bilimlargagina tayanib qolmasdan, shu bilan birga boshqa tabiiy fanlardan olingan bilimlarga ham tayaniladi.

akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida matematikani o’qitish jarayonida, o’quvchilar bilan mustaqil ishlarni tashkil qilishda, matematikadan o’quv uslubiy qo’llanmalar va tavsiyalar tayyorlashda hamda iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash jarayonida foydalanish mumkin.

Berilgan bitiruv malakaviy ishining ikkinchi bobining birinchi paragrafida avval involyutiv algebra tushunchasiga ta’rif berilib, unga misollar keltirilgan. Involyutiv algebralar nazariyasi bu xalqalar nazariyasining eng rivojlangan va tatbiqlarga boy qismidir.

Matematika o’sib kelayotgan yosh avlodni kamol toptirishda avvalo maktabda so’ngra oily o’quv yurtlarida o’qitiladigan fanlarning biri sifatida keng imkoniyatlarga ega.

Diferensial tenglamalar nazariyasi fanini o’rganishga ayni vaqtda juda ehtiyoj sezilmoqda. Chunki differensial tenglamalar nazariyasi turli amaliy masalalarni yechishga tadbiqi bilan muhim ahamiyatga ega. Shuning uchun bu yo`nalishda ko`plab ilmiy ishlar qilinmoqda.

"Algebraik amallarni bajarish va ko`nikmalarni shakillantirish va ularning matematika va boshqa sohadagi masalalarni yechishda qo`llashni; "

Bitiruv malakaviy ishida akademik litsey va kasb-xunar kollejlari matematika kursida noma’lum modul belgisi ostida qatnashgan tenglamalarni yechish bo`yicha o`quv materialini taxlil etish va uni takomilllashtirish yo`llarini aniqlash asosida, ushbu mavzu bo`yicha o`quv materialini yaratish va mashqlar sistemasini tuzish

O’rta maxsus kasb-hunar ta’limi muassasalarida Delphi dasturlash tilini o’qitishda foydalanish uchun masalalar to’plami hamda dasturlar kutubxonasini ishlab chiqish deb belgilanadi.

sanoq sistemalarini o’rganishda, berilgan miqdorni ixtiyoriy sanoq sistemasiga o’tkazish jarayonini ko’rgazmali tarzda yoritib beruvchi dastur yaratish, berilgan sonni bir sanoq sistemasida boshqasiga o’tkazuvchi va boshqa dasturlar tuzish jarayonida foydalanishga qulay komponent yaratishdan iborat.

Kasb-hunar kollejlarida informatika fanini o’qitishda reproduktiv va muammoli o’qitish texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlarini ko’rsatib berish, reproduktiv va muammoli o’qitish texnologiyalari asosida dars ishlanmalarini yaratib, tavsiya etish.

Ushbu bitiruv malakaviy ishning dolzarbliligi shundaki, ADU qoshidagi 3 - akadеmik litsеy bitiruvchilarini bandlik monitoringini olib boruvchi dastur ta’minotini yaratish masalasidir. Hozirgi kunda davlatimiz tomonidan barcha sohalarga katta e’tibor qaratilyapti shulardan biri bu ta’lim sohasidir.

Oliy ta’lim muassasalarida kasb ta’limi yo’nalishidagi bakalavr o’qituvchilarni tayyorlashda mustaqil ta’limni tashkil etishning nazariyasi va metodikasini ishlab chiqishning pedagogik shart-sharoitlarini taqdim qilish deb belgilanadi

Ишнинг мақсади мавзуга доир мавжуд юридик адабиётлар ва матбуот материаллари мисолида Ўзбекистонда нодавлат ва нотижорат ташкилотлар фаолиятининг ҳуқуқий асосларини такомиллаштирилиши мавзусини ёритиб беришдан иборат.

Fransuz va o’zbek tillarida yordamchi so’z turkumlari mavzusi tilshunoslikda nazariy va amaliy jihatdan puxta o’rganilgan, lekin turli tizimga oid fransuz va o’zbek tillari qiyosiy planida va uslubiy jihatlari alohida o’rganilmagan. Bu jihatdan tanlangan mavzu dolzarbdir

O’quvchilarni fransuz tilida ertaklar tinglash va aytishga o’rgatishning nazariy, amaliy, qiyosiy va uslubiy jihatlarini o’rganish tadqiqot maqsadini tashkil etadi.

Pitkeriw qa`niygelik jumisnda bir o`rkeshli tu`yelerdin` tiri salmag`inin` ma`wsimge baylanislig`in yureniw haqqinda ken`nen keltirilgen.

Тема любви – это вечная тема в мировой литературе. Взгляд на любовь различных авторов своеобразен. Меняется мировоззрение людей и отношение к ценностям любви, верности, семьи. Интересно проследить отношение к теме любви в творчестве современной женской прозы, так как женская проза всё прочнее завоёвывает своё место в современном литературном процессе.