Insoniyat tarakkiyotining barcha boskichlarida axolini noz-nematlar bilan taminlash asosiy masaladir.Bunda usimliklarni zararli orgonlardan okilona ximoya kilish asosiy omilardan biri xisoblanadi.Darxakikat V.A.Kasparov V.K.Promashikovlarning (1990)takitlashlaricha mustakil davlatlar xamdustligi mamlakatlarida zararli organizimlar keltiradigan zarar 26% tashkil etadi va bu kursatkich taxminan 12 mlrd rublga tugri keladi.

Xalqaro shartnomalarning tuzilishi va shakliga oid masalalari yuzasidan tadqiqot olib borish mazkur kurs ishining asosiy maqsadi bo’lib hisoblanadi.

Hech bir davlatda yagona huquq sohasi mavjud bo`lishi mumkin emas. Har bir davlatning huquq sohalari, tarmoqlari o`z xususiyatlari bilan ajralib turadi. Ammo barcha huquq tarmoqlari uchun konstitutsiyaviy huquq asos hisoblanadi.

Курс ишида адолат тушунчасининг ўтмиш тарихий даврларда турлича талқин қилиниши, адолат ва унинг асосий мезонлари, ёшлар дунёқарашини шакллантиришда ижтимоий адолатнинг ўрни, оила ва маҳалла адолатпарвар инсон тарбиясининг бош мактаби ҳамда раҳбар адолати ва етакчилик маьсулияти каби масалар ёритилган.

Мазкур курс ишида фаннинг тарихий ривожланиш босқичлари, ноклассик фан ва унинг концептуал муаммолари, ноклассик фанда нисбийлик назарияси ва квант механикаси муаммоси ҳамда ноклассик ва постноклассик фан муаммоларининг ўзаро алоқадорлиги ёрганилган.

Эрих Фроммнинг антропологик концепцияси, инсонпарварлик руҳияти таҳлили ва дин ҳақидаги қарашлари ёритилган.

Францияда экзистенциал фалсафанинг ривожи ва Габриэл Марсел экзистенциализми, диний-ахлоқий таълимоти ёритилган.

Мазкур курс ишида дин ва ҳадис тушунчалари, уларнинг ахлоқий таълимотда тутган ўрни, диний-ҳадисий йўналишнинг тарихий кўриниши ва унинг Ўрта аср ахлоқшунослиги шаклланишига таъсири, машшоийюнлик тушунчалари, уларнинг ахлоқий таълимотда тутган ўрни, машшоийюнлик йўналишининг ривожланиш тарихи ва унинг Шарқ мутафаккирлар асарларида акс этиши, тасаввуфий ахлоқшунослик таълимоти ва унинг тарихий талқини ва тасаввуфий ахлоқшунослик таълимотининг шахс ахлоқий-эстетик маданиятига таъсири каби масалалар атрофлича ёритиб беришга ҳаракат қилинган.

Синергетика – илмий тадқиқотларнинг фанлараро йўналиши, илмий жамиятда умумий қабул қилинган ғоялар ҳамда илмий тадқиқот усуллари ҳақида фан эканлиги ёритилган.

Ҳозирги даврда кўпгина, айниқса ривожланган мамлакатларга илмй-фанга, инновацион технологиялар, инновацион иқтисодий технологияларига бўлган эътиборга моликлиги ҳамда инсоннинг маънавияти, жамиятда мавжуд маънавий муҳитнинг аҳамияти каби масалалари ёритилган.

Ҳозирги кун ўқитувчиси чуқур билимли, мутахассислик фанини тўлиқ эгаллаган бўлиши билан бирга буюк инсоний фазилатларга эга бўлган, болалар ва катталар билан қийналмасдан муомалага кириша оладиган, уларнинг руҳиятини, ҳолатини тушуна оладиган ҳақиқий моҳир педагог бўлиши лозимлиги ёритилган.

Фалсафа ўзининг илк босқичида бутун илмий билимларни ўзига қамраб олади: айтиш мумкинки, у дастлаб ҳамма нарса ҳақидаги фан бўлган. Шу маънода мазкур курс долзарб масалага бағишланган.

Ҳозирги даврда интеграллашув жараёнининг кучайиб бораётгани чин маънодаги глобаллашув содир бўлаётганидан эмас, балки инсоният ҳаётида айни шундай суперментал англов босқичига ўтиш шарт-шароитлари пишиб етила бошлаганидан далолат беради. Ушбу шартлардан бири ва энг асосийси инсоният умумий интеллектуал тараққиёти даражасининг тегишли меёрга етиб келганли каби масалалар ёритилган.

Buxoro shahri tarixi haqida ma’lumot, Buxoro hududidagi qadimgi ko’chalar va ularning nomlanishi, “Buxoro ko’chalari ” kompozitsiyasini tasvirlash bosqichlari, Buxoro qadimiy yodgorliklar tarixidan (Buxoroning ikki darvozasi tarixi)

Vatan va vatanparvarlik tarbiyasi haqida tushuncha, Boshlang’ich sinf o’quvchilarini vatanpavarlik ruhida tarbiyalashning milliy, tarixiy asoslari va O`quvchilarni darslar va darsdan tashqari mashg`ulotlarda vatanparvarlik ruhida tarbiyalash jarayonining mazmuni

Fizika fanini o’qitishda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish..Ta’lim tizimida keskin burilishga sabab bo`lgan 4 dastur haqida, Yoshni Rb-Sr usuli bilan aniqlash (Atom va yadro fizikasi fanidan аnimatsion dastur. Elektron dastur.)

A.Umarxon shaxsiyati va she`riyatining shakllanish omillari. A.Umarxon she`riyatining janriy tarkibi va mavzular olami. Amiriyning g`azalnavislikdagi badiiy mahorati

Alyuminiy nitratning olinishi, Laboratoriya sharoitida olinish usullari, Sanoatda alyuminiy nitratning ishlab chiqarilishi

Тўсиқ ўтаётганда йиқилиш ва қаттиқ шикастланишни олдини олиш учун турли баландликдаги тўсиқлардан фойдаланиш керак. Югуриш ва тўсиқлардан ўтиш техникасини такомиллаштириш

Anatomiya fani boshqa fanlar singari juda uzoq rivojlanish yo`lini bosib o`tgan. Qadimda odam murdasini kesib o`rganish gunoh hisoblanib, unga intilganlar esa hatto o`lim jazosiga ham hukm etilgan. Aslida odam organizmini o`rganish ilmiy tibbiyot davridan ancha keyinroq boshlangan