Давлат чегараси тушунчасини ва уни ўрнатиш тартиби масалаларини ёритиб бериш.

Xalqaro gumanitar huquqining vujudga kelish tarixi, tizimi, bu sohada qabul qilingan xalqaro hujjatlarning mohiyatini va xalqaro tashkilotlarning faoliyatini yoritib berish.

«Қамар сұлу» романы және дәуір шындығы, Романдағы жастардың бас бостандығын аңсауы, Қамар мен Ахмет бейнесі, Нұрым мен Қалтан қажылар әрекеттері келтірілген

Kurs jumısının’ maqseti ta’lim protsessinde oqıtıwshının’ kelbeti h’a’m sheberligine qoyılg’an pedagogikalıq talaplardı u’yreniw

Ta’lim samaradorligini oshirishda interfaol metodlardan foydalanish yo’llarini o’rganish

Kurs jumisinin’ maqseti - talim-tarbiya protsessine zamanagoy pedagogikalık texnologiyalardı kollanıu en daslep pedagogikalık katnasıklardı insanıylıkka bagdarlau xam demokratiyalastırıudı talap etedi

Shu davrga kelib badiiy san`at vakillari, san`atning g`oviy-badiiy mazmunini o`zgartiradi. XIX-asr boshlarida rassomlar ijodida ishchilar inqilobi bilan bog`liq asarlar paydo bo`la boshladi

O`zbek adabiyotida xalqimiz tarixining eng shonli zarvaraqlarini teran badiiy tahlil qilishga bag`ishlangan bir qator yirik asarlar yaratilgan.

Қазақ әдебиетінің көрнекті қайраткері Қасым Аманжолов – Өзбекстанда да көпшіліктің ең сүйіп оқитын ақыны. Оның көптеген шығармаларын өзбек, қарақалпақ жастары да сүйіп оқитыны аян.

Asosan istiqlol yillarida yaratilgan asarlar, xususan, B.Ro`zimuhammad, Faxriyor, A.Qutbiddin she’rlari asosiy obyekt qilib olindi. Ba’zi o`rinlarda ramziy-falsafiy ma’no va mazmunni ifodalashda yetuk shoirlarimizning keyingi avlod vakillariga ta’siri masalasini izohlash maqsadida A.Oripov, E.Vohidov ijodiga ham to`xtalindi

Oqıtıwda ko`rsetpelilik metodlardın` ha`zirgi ku`ndegi o`zgesheliklerin ha`m a`hmiyetin anıqlaw. Ha`r qanday ilim ilim sıpatında o`zinin` ilimiy ize rtlew usıllarına iye. Bul usıllar arqalı o`z mazmunın bayıtıp, jan`alap baradı. Turmısta ha`m ob`ektiv du`n`yanı biliw teoriyasında neni u`yreniw ha`m qalay u`yretiwdi kimdi ha`m qalay ta`rbiyalaw kerek degen ma`seleler bar bolıp olar o`z ara tıg`ız baylanısta boladı.

Ma`lumki, Navoiyning epik she`riyati shoir ijodiyotida alohida o`rin egallab, uning mashhur «Xamsa» si va «Lison ut-tayr» dostoni jahon adabiyotida badiiy kashfiyotning porloq namunalaridan biri hisoblanadi

Oqıwshılarda nama, qosıq tın`lag`anda qabıl etiwshi bilim, ko`nlikpe, estetikalıq, ideologiyalıq sezimlerdi o`zinde qabıl etiwi ushın zamanagoy interaktiv texnologiya ja`rdeminde innovatsion turde oqıwshıg`a jetkeriw ha`m de ta`rbiyalaw

Why audio - visual aids in teaching. teacher`s role. reasons for video implication in foreign languages teaching. some practical techniques for video implication

Төлеген Айбергеновтың өлеңдеріндегі жаңашылдық Ақын лирикасындағы Отан, туған жер ізгілік тақырыптар. Сөз өнері əрбір халықтың ұлттық мақтанышы, рухани дүниесі мен өмірінің көркем шежіресі болса , осы өнерде бейнеленген ұлттық дəстүр мен ел тағдыры тарихы бізді қызықтыра түседі. Ал поэзия болса адамзатты мəдениетке, əдебиетке баулитын жанырдың бірі.

Fol`klor va yozma adabiyot munosabati xususida so`z ketganda, individual ijodiy jarayonda kollektiv ijod namunalaridan foydalanish e`tirof etiladi. Yozma adabiyot va fol`klor munosabati, yozma adabi yotda fol`klor an`analari adabiyotshunoslarning diqqatini jalb qilishi tabiiy hol. Har ikki sistemaning o`zaro aloqasi adabiyotning ilk bosqichida alohida o`ziga xos xususiyatga ega.

Цель работы: определить драматургический метод через исследование жанрового своеобразия ранней драматургии Максима Горького через изучение истории бытия его пьесы "На дне" (1902).

Inson ruhiyatini o`rganish murakkab jarayon bo`lib, ko`p asrlar davomida olimlar tomonidan “ruhiyat”o`zi nima ekanligi qiziqtirib kelgansavollarga javob izlab kelishgan. Psixologiya fani yangi fan bo`lsada, dastlabki psixologik qarashlar antik davrda paydo bo`lgan. shu bois ham psixologiya faniga nazar tashlaganimizda antik davrda yashab o`tgan buyuk faylasuflar Arastu hamda Platon, Demokritlarni ushbu fanga qo`shgan xissalarini bee’tibor qoldirishimiz mumkin emas.

Психика воқеликнинг киши миясида акси сифатида ҳар хил даражалар билан фарқланади. Психиканинг одамга хос бўлган олий даражаси онгни ташкил этади. Онг психиканинг, уни, яхлит бир ҳолга келтирувчи шакли бўлиб кишининг меҳнат фаолиятида, бошқалар билан (тил ёрдамида) доимий мулоқот қилиш жараёнида шаклланишини ижтимоий-тарихий шарт-шароитлари натижаси ҳисобланади. Шу маънода онг, олимларнинг таъкидлашича, (ижтимоий маҳсул) бўлиб, англаган борлиқдан буюк бошқа нарса эмасдир.

Iqtisodiy munosabatlarning mazmun-mohiyati, ularning amal qilish qonun va qonuniyatlarini chuqur va har tomonlama o’rganishda eng avvalo «Iqtisodiyot nazariyasi» fanining roli bеqiyosdir. U mazkur vazifani o’zining yuksak ma’naviyatli shaxsda iqtisodiy bilim va madaniyatni shakllantirish, nazariy bilim va qoidalarni amaliyotga joriy etish, g’oyaviy-tarbiyaviy, mеtodologik funktsiyalari orqali amalga oshiradi.