Uslubiy qo’llanma «Oliy matematika» kursining «Aniq integral» bo’limini o’z ichiga oladi. Unda nazariy materiallar, yechib ko’rsatilgan mashqlar hamda mustaqil yechish uchun mashqlar majmuasi berilgan. Qo’llanma oliy o’quv yurtlarining nomatematikaviy yo’nalishdagi fakultet talabalari uchun uslubiy qo’llanma sifatida tavsiya qilinadi. Undan yuqori sinf o’quvchilari, kollej va lisey talabalari ham foydalanishlari mumkin.

Uslubiy qo’llаnmа “Ipаk tехnоlоgiyasi” mutахаssisligi bo’yichа bаkаlаvrlаr tаyyorlаshdа «O’quv ishlаb chiqаrish аmаliyoti»ni tаlаbаlаr tоmоnidаn bаjаrishdа fоydаlаnish uchun mo’ljаllаngаn bo’lib, ipаkchilik sаnоаtining muhim bo’g’inlаridаn biri bo’lgаn pillаga dastlabki ishlov berish bazasi kоrхоnаsi vа undаgi tехnоlоgik jаrаyonlаr kеtmа-kеtligi, dаstgоhlаr turi vа tехnоlоgiyalаrini o’rgаnish bo’yichа mа’lumоtlаr kеltirilgаn.

Uslubiy qo’llаnmа “Ipаk tехnоlоgiysi” mutахаssisligi bo’yichа bаkаlаvrlаr tаyyorlаshdа «O’quv ishlаb chiqаrish аmаliyoti»ni tаlаbаlаr tоmоnidаn bаjаrishdа fоydаlаnish uchun mo’ljаllаngаn bo’lib, ipаkchilik sаnоаtining muhim bo’g’inlаridаn biri bo’lgаn ipаkni eshish kоrхоnаsi vа undаgi tехnоlоgik jаrаyonlаr kеtmа-kеtligi, dаstgоhlаr turi vа tехnоlоgiylаrini o’rgаnish bo’yichа mа’lumоtlаr kеltirilgаn.

Fikrlar orqali o’quvchilarni nozik did,farosat, vatanparvarlik odob ahloq ruhida tarbiyalash,ijodiy fazilatlarini rivojlantirish O’quvchilarda Word matn muharririda shakllarni chizish va sichqonchadan foydalana olish ko’nikmasini hosil qilish.

Касаллик ва заҳарланишларда шифокордан олдинги ёрдам кўрсатиш. Ушбу услубий қўлланма “Тиббий билим асослари, оналик ва болаликни муҳофаза қилиш” курси билан мувофиқ ҳолатда ёзилган. Ҳозирги шароитда гигиеник тарбия ва аҳолини тиббий маданияти даражаси етарли бўлмаган ҳолатда махсус тиббий билимларни эгаллашга эҳтиёж туғилди. Бу савол айниқса олий гуманитар таълим системасида долзарб. Услубий қўлланмада нафас, юрак, овқат ҳазм қилиш, буйрак, руҳий касалликлар, нур касаллиги ва турли заҳарланишларнинг клиник белгилари тўлиқ ёритилган.

Uslubiy go`llanma «Oliy matematika» kursining analitik geometriya bo`limidagi elementar tushunchalarni o`z ichiga olgan bo`lib, unda nazariy materiallar, yechib ko`rsatilgan hamda talabalarning mustaqil yechishlari uchun mashqlar sistemasi keltirilgan.

Uslubiy kursatma 5650700 «Gidrotyexnika inshootlari va nasos stantsiyalardan foydalanish» yunalishi talabalarining «Gidrologiya, gidrometriya va oqim hajmini rostlash» fanidan «Daryo okimini mavsumiy va kup yillik boshqarishda suv ombori xisobi» mavzusidagi topshirikni bajarishlari uchun muljallangan. Ushbu uslubiy kursatma «Gidrotyexnika inshootlari va nasos stantsiyalardan foydalanish» kafedrasi (Bayon №1, 29.08.2009 y) va Agromuxandislik fakulteti uslubiy komissiyasi (Bayon №1, 05.09.2009 y) majlislarida muxokama kilinib ukuv jarayoniga kullashga tavsiya etilgan.

Gomеopatik dorilar tеxnologiyasining asosiy qoidalarini, o’ziga hos taraflarini yoritish mazkur uslubiy qo’llanmani asosiy maqsadini tashkil etdi va Farmatsiya fakultеtining 4 kurs talabalari “Gomеopatik dorilar tеxnologiyasi” mavzudagi laboratoriya mashg’ulotlarini sifatli o’tishiga asos bo’ladi. Tuzilgan uslubiy qo’llanma laboratoriya mashg’ulotlarini zamonaviy talablarga binoan o’tkazish va еtarli darajada amaliy ko’nikmalarni o’zlashtirish va nazorat qilishni ta`minlaydi

Гомеопатик дорилар технологиясининг асосий қоидаларини, ўзига хос тарафларини ёритиш мазкур услубий қўлланмани асосий мақсадини ташкил этди ва Фармация факультетининг 4 курс талабалари “Гомеопатик дорилар технологияси” мавзудаги лаборатория машғулотларини сифатли ўтишига асос бўлади. Тузилган услубий қўлланма лаборатория машғулотларини замонавий талабларга биноан ўтказиш ва етарли даражада амалий кўникмаларни ўзлаштириш ва назорат қилишни таъминлайди.

Услубий қўлланма математик масалаларни Mathcad компьютер амалий тизимида ечишга бағишланган. Математиканинг энг содда, оддий математик ифодаларини ҳисоблаш, бир ва икки ўлчамли графиклар қуриш, интеграл ва лимитларни ҳисоблаш, матрицалар устида амаллар бажариш, чизиқли ва чизиқсиз тенгламаларни ечиш, тенгламалар тизимини ечиш, дифференциал тенгламалар ва тизимларни чегаравий ва бошланғич шартлар билан ечиш, тажриба натижаларини таҳлил қилишда интерполяциялаш, регрессия тенгламаларини қуриш ва чизиқли дастурлаш масалаларини ечиш, ҳамда масалаларнинг аналитик ечимларини қуриш каби масалаларни ечиш процедуралари келтирилган. Уларни ечишда компъютер дастурий воситаларидан қандай фойдаланиш йўллари ва қисқача Mathcadда дастурлаш ҳақида ҳам маълумот берилган.

O’zbеkiston Rеspublikasi Tibbiyot oliy ta`lim muassasalari talabalarining bilimini baxolash rеyting tizimi to’g’risidagi Nizomga muvofiq talabalar bilimi 100 balli rеyting tizimi orqali baholanadi. Talabalarning mustaqil ishi (TMI) ham shunday usulda baholanadi. Bundan maqsad talabalarni o’qitilayotgan fanlarini chuqur o’zlashtirish, topshiriq va o’quv – izlanish ishlarini bajarishda ijodiy yondashish, mustaqil fikrlashga va o’z bilim va ko’nikmalarini muntazam ravishda oshirishga intilish Xususiyatlarini shakillantirish yotadi. TMI V; VI va IX sеmеstrlarda bajarishga mo’ljallangan. TMI sifatida alohida mavzular bo’yicha rеfеrat yozish; jadval, slayd va skanvordlar tayyorlash, vaziyatli masalalar majmuasini ishlab chiqish, tеstlar tuzish va boshqalar bo’lishi mumkin TMI turi va mavzusi o’quv yili boshida tahsimlab bеriladi. Qo’yidagi uslubiy – ko’rsatmada har bir bajariladigan TMI ning turi bo’yicha mavzu nomlari kеltirilgan. Bunda TMI har bir fan bo’yicha alohida kеltirilgan bo’lib, talabani tanlab olishga ham imkoni bеrilgan va kafеdra tomonidan ishlab chiqilgan 4 xil variant taklif etilgan. Talaba taklif etilgan variantlardan hohlagan bittasini tanlab oladi.

Услубий кўрсатмалар олий техника ўқув юртида хисоб чизиш топшириқларини бажариш хақидаги умумий кўрсатма асосида тузилиб, “Технологик машиналар ва жихозлар” йўналиши талабалари учун мўлжалланган. Услубий кўрсатмалар талабаларга “Насослар, вентилятор ва компрессорлар” фанидан лаборатория ишларини бажариш бўйича йўриқлар бериш хизмат қилади. Услубий кўрсатмалар “Технологик машиналар ва жихозлар” кафедрасининг услубий семинарида 2007 йил сентябрғ куни кўриб чиқилган ва тасдиқланган (1-сон мажлис баёни).

Талабаларнинг мустакил ишларини ташкил килиш назорати ва бахо-лаш тартиби Узбекистон Республикасининг ВМ нинг 2001 йил 16 авгус-тидаги мажлисининг ДТС тасдиклаш тугрисидаги 343 карорига мувофик кадрлар тайёрлаш сифатини назорат килиш тартибида белгиланган. Талабанинг мустакил иши физика фанининг ишчи укув дастурида узлаштириш учун белгиланган укув ишларининг ажралмас кисми булиб бажариш, рейтинг тизими талабалари асосида укитувчи томонидан назорат килинади.

Фан ва техникада, табиий жараёнлар ва ҳодисаларни ўрганишда диф-ференциал тенгламалар муҳим роль ўйнайди. Услубий қўлланмада оддий дифференциал тенгламалар ва уларнинг сис-темаси ҳамда автоном системалар ҳақида асосий тушунчалар баён этилган. Замонавий ва ҳозирги кунда кенг тарқалган Mathcad дастури стандарт функциялари ёрдамида оддий дифференциал тенглама ва оддий дифференциал тенгламалар системаси учун Коши масаласини ечиш, автоном системаларни фазавий траекторияларни ҳамда интеграл эгри чизиқларини топиш алгоритм-лари келтирилган. Булардан ташқари мустақил бажариш учун топшириқ вариантлари берилган. Қўлланма аспирантлар, изланувчилар, малака ошириш курси тинглов-чилари ҳамда ўзларининг иш фаолиятида математика ва ахборот технология-ларнинг энг янги ютуқларидан фойдаланувчи мутахассисларга мўлжалланган.

Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик кишиларнинг шахсий ташаббусларига, имкониятларига ва моддий пул маблағларига асосланади. Айнан иқтисодий ташаббус, мулкка эгалик ҳиссини шакллантириш ва ривожлантиришда устивор аҳамиятга эга. Чунки тадбиркорлик кишиларни иқтисодий эркинликка ўргатади, уларда хўжалик фаолияти турини мустақил танлаш имкониятини шакллантиради. Шу боис, ёшларимизга бугунги кун талабига жавоб берадиган иқтисодий билимларни беришимиз, давр талаби эканлиги ушбу илмий-услубий қўлланмада ўз аксини топган.

Ахlоqshunоslik Ахlоqshunоslik fаnini o`qitish hаmdа o`rgаnishning mаqsаdi ахlоq vа ахlоqiy tаfаkkurning pаydо bo`lishi hаmdа tаrаqqiyotini, ахlоqning dаvlаt, fuqаrоlik jаmiyati, shuningdеk, shахs hаyotidа tutgаn o`rnini tаlаbаlаrgа ilmiy nuqtаi nаzаrdаn tushuntirishgа qаrаtilgаn.

Ushbu uslubiy ko’rsatma Oliy o’quv yurtlarining 5521200 – “Transport vositalarini ishlatish va ta’mirlash” bakalavr ta’lim yo’nalishi bo’yicha o’qiladigan “Transport vositalarini tuzilishi va nazariyasi” fani bo’yicha yozilgan namunaviy dastur asosida tuzilgan. Uslubiy ko’rsatma “Avtomobillar” kafedrasining 2005 yil 9 iyul (bayonnoma №19) majlisida muhokama qilingan va ma’qullangan

Ўқув устахонаси фани «Технологик машиналари ва жихозлари» ва «Тўқимачилик саноати махсулотлари технологияси» йўналишлари талабалари учун мўлжалланган. Талабалар назарий олинган билимларидан ўқув устахонасида амалий кўникмалар олишадилар. Ҳозирги кунда инсоният ҳаётини ва жамият тараққиётини машина ва механизмларсиз тасоввур этиш мумкин эмас. Ўқув устахонаси фанини ўзлаштириш учун конструкцион материаллари, материалшунослик, материаллар қаршилиги каби умум техник фанларни яхши ўзлаштирган бўлиши керак.

Трансмиссия агрегат ва узеллари, юриш қисми ва бошқариш тизимлари конструкциясининг ўзига хос хусусиятлари, тасниф жадвалидаги ўрни, уларга қўйиладиган талаблар ва талабларни амалга ошириш усулларини ўрганиш, шунингдек агрегат ва механизм деталларининг мустаҳкамлилигини ҳисоблашдир. Лаборатория-амалий машғулотларда, узел ва агрегатлар конструкциясини таҳлил қилиниб иш жараён кўрсаткичларини берилган автомобил учун хисоблаш ва айрим холларда кўрсаткичларни кафедрадаги мавжуд стендларда аниқлаш усуллари келтирилган.

Машинасозлик чизмачилигидан бажариладиган назорат чизмаларида ўнг томондаги пастки бурчакка, рамкага таљалган ќолда асосий ёзув жойлаштирилади. Асосий ёзув ГОСТ 2.104 - 68 га биноан ( 36 - шакл ), чизилиб, унда чизманинг номи, институт, талабанинг фамилияси ва исми, гуруќи кўрсатилиши шарт.