Любое профессиональное образование предполагает эффективное формирование языковой культуры обучаемых как на родном, так и на неродном, русском языке, который, будучи одним из мировых языков, продолжает оставаться языком общения и профессиональ¬ной деятельности в полиэтнической среде не только в нашей рес¬публике, но и за ее пределами.