Упка касалликлари диагностикасида кулланадиган рентгенологик методлар уч гурухга булинади - асосий, кушимча ва махсус рентгеноконтрастли методлар.

Onalik tushunchasi faqat ayni paytda bolani tug`ish va tarbiyalash emas, balki kelajakda ham bolani tug`ish va tarbiyalash imkoniyati, hamda o`tmishda shu vazifalar qanday bajarilganligi haqidagi ma’lumotlar to`plamidir.

Инсон саломатлиги ва унинг xаётининг давомийлиги организмнинг қариш жараёни билан чамбарчас боғлиқдир. Шунинг учун соғлигини саклаш тизимида энг долзарб масалалардан бири бyлган геронтология фани одамнинг қариш жараёнини yрганадиган фан бyлиб, юнонча geros -қари ва logos -билими деган маънони англатади.

«Педиатрия» деган тушунча юнон тилида, яни «реdos»-гўдак бола ва «iatria»-даволаш сўзларидан келиб чиққан.Педиатрия боланинг хомилалик даври ривожланиши-дан тортиб то балоғат ёшигача ўсиш қону-ниятлари касалланиш сабабларини аниқлаш, даволаш ва касалланиш сабабларини ўрганади. Кенг маънода педдиатрия ўсаётган ва ривожланаётган одам организми тиббиётидир.

Bugungi kunda Vatanimizda tibbiyotning tеz rivojlanayotgan endokrinologiya faniga oid bo’lgan uzbеk tilidagi kitoblar afsuski juda kam. Bu o’z navbatida talabalar va shifokorlar bilimini nafaqat bu sohada kеskin chеgaralaydi, balki zamonaviy biologiya funda-mеntal bo’limlarining ham rivojlanishiga o’z ta`siri ko’rsatadi. Ushbu ma`ruzalarni yozishda Endokrinologiya Ilmiy Tеkshirish Instituti va Toshkеnt Tibbiyot Pеdiatriya Instituti еtuk endok-rinologlari ishtirok etgan. Ma`ruzalarda asosiy endokrinologik kasalliklarining patogеnеzi va simptomatikasi, tashxislash algo-ritmi vadavolash rеjalari bo’yicha ma`lumotlar kеltirilgan. Har bir ma`ruza bo’yicha amaliy epdokrinologiyadan engyangi kontsеp-tsiyalar, tashxis qo’yish taktikasi, turli hil endokrinopatiyalar-ni davolash va dorI-darmonlarning ta`siri batafsil yoritilgan. Umid qilamizki, «Epdokrinologiyadan tangangan ma`ruzalar» bu fanning rivojlanishiga sеzilarli yordam bo’lib, tibbiyot sohasi talabalari vaamaliy shifokorlar uchun ushbu zamonaviy fannio’rga-nishdayaqindan yordam bеradi.

Tibbiyot oliy o’quv yurtlari talabalari, “Otorinolaringologiya” yo’nalishi magistrlari, klinik ordinatorlari va umumiy amaliyot shifokorlari uchun mo’ljallangan o’quvuslubiy qo’llanma.

Тиббиёт олий ўқув юртлари талабалари, “Оториноларингология” йўналиши магистрлари, клиник ординаторлари ва умумий амалиёт шифокорлари учун мўлжалланган ўқув-услубий қўлланма.

Breastfeeding is the optimal source of nutrition. The Human Milk is specie specific and it provides all the essential nutrients necessary for the growth and development of the newborn infant.

Во многих странах мира растет спрос на сестринский персонал, так как их практика гибко реагирует на демографические, экономические и социальные перемены. В результате этого сестринская деятельность превратилась в ключевой компонент медицинского обслуживания в любых условиях. Сфера деятельности медицинских сестер включает оказание широкого спектра услуг в рамках первичной медико-санитарной помощи. Медицинская сестра общей практики, выполняющая программу по защите и укреплению здоровья семьи, должна знать и уметь оценить семью как систему, ее культурные и этнические особенности, взаимоотношения ее членов, характер питания в семье, вредные привычки и факторы риска, определить влияние изменений в составе семьи на здоровье. Медицинская сестра общей практики дает подробную оценку состояния здоровья семьи и рекомендации по коррекции выявленных нарушений, вместе с семьей оценивает результаты проводимых ею, врачом общей практики и семьей профилактических мер.

На современном этапе производства несмотря на обилие различных напитков, насыщающих потребительский рынок, квас брожения начинает возвращать утерянные позиции. Основными причинами утраты этих позиций были ограниченный тремя сутками срок хранения кваса брожения и отсутствие стабильного качества напитка. Квас не только утоляет жажду, освежает и бодрит, но и обладает полезными целебными свойствами. Поэтому решение вопросов, связанных с повышением стабильности, а значит и сроков хранения квасов актуально для отечественных производителей напитков. Жесткая конкуренция среди производителей требует постоянного использования нововведений,поиска новых, более совершенных форм выпускаемого товара, улучшения сырья до продажи потребителю.

Ушбу дарслик замонавий ва хорижий адабиётлар асосида тузилган бўлиб, 3620500 – «Қишлоқ хўжалик маҳсулотларини ишлаб чиқариш, дастлабки ишлов бериш ва сақлаш технологияси» таълим йўналиши ўқув дастури бўйича режалаштирилган барча маълумотлар келтирилган. Дарсликда «Қишлоқ хўжалик маҳсулотларини консервалаш ва сақлаш технологияси» фани бўйича коллеж ўқувчиларига етарли даражада назарий ва илмий ҳамда амалий маълумотлар тўпланган.

Зерттеудің өзектілігі. Қазақ тілінде оқытылатын тіл ұстарту – баланың ойлау процесімен байланысты әрі зерттеудің әдістанымдық негіздері. Тіл ұстарту оқушы зерттеу жұмысының жаңалығы. Жазба жұмыстарының жазба жұмыстарының түрлеріне және жеке – жеке сипаттама берілді. Зерттеудің мақсаты мен міндеттері. Жалпы білім беретін жазу мен айту – бір-біріне байланысты нәрсе. Сабақ барысында оқушының жазбаша тілін дамытуда, ойды байланыстырып құрастыруда, сөздерді орынды пайдалану.

Mavzuning dolzarbligi.O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi, “Jismoniy tarbiya va sport to’g’risida”gi qonunlarda, “Kadrlar to’yrlash milliy dasturi”da jismoniy tarbiya darslariga zarur tuzatishlar kiritish, ularning samaradorligini oshirish asosiy maqsad qilib qo’yilgan. O’zbekiston Respublikasining 2000-yil 26-maydagi “Jismoniy tarbiya va sport to’g’risida”gi qonunida (yangi tashrir) jismoniy tarbiya bo’yicha majburiy darslar, darsdan tashqari mashg’ulotlar va test sinovlari barcha ta’lim muassasalarida o’quvchilarning fiziologik imkoniyatlariga mos ravishda o’tkazilishi ta’kidlangan.

Ishning dolzarbligi. O’zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishishi, demokratik jamiyatni shakllantirish munosabati bilan bugungi kunda olib borilayotgan islohatlar davomchilari kimlar bo’lishi nihoyatda muhim bo’lib qolmoqda. Yuksak ma’naviy-ahloqiy qadriyatlarni o’zida mujassam etgan barkamol shaxsni yetishtirish, milliy qadriyatlarni saqlab qolish, o’sib kelayotgan yosh avlod sog’lig’ini mustahkamlash va ijobiy hal qilish uchun xukumatimiz rahbarlari barcha imkoniyatlarni yaratmoqda.

Yer yuzidagi har qanday mamlakatning taraqqiyoti, ertangi kuni, yorug’ kelajagi birinchi galda o’z xalqining jismoniy va ma’naviy kamolati bilan o’lchanadi. Bugungi dunyodagi taraqqiy topgan davtatlarning o’z mamlakatlarida jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirish, fuqarolari o’rtasida sog’lom turmush tarzini qaror toptirish borasida qilayotgan doimiy intilishlari misolida buning yaqqol dalilini ko’rish mumkin. Chunki hozirgi davrda turli davlatlar o’rtasidagi o’zaro musobaqa, bellaShuv, kuch-qudratini namoyon etish asosan ikki yo’nalishda-sport va jismoniy tarbiya hamda aql-tafakkur, ya’ni intellektual faoliyat sohasida ustuvor ahamiyat kasb etmoqda. Ilmiy tadbir bilan aytganda, xalqning jismoniy-intellektual salohiyatini ro’yobga chiqarish, bu borada tegishli zaxiralami shakllantirish XXI asrda taraqqiyot va yuksalish garoviga aylanib bormoqda.

Язык служит важным средством воспитания: только хорошее знание родного языка позволяет приобщить школьника к идейной и высокохудожественной русской литературе, привлечь его к участию в различных формах драматического искусства, привить потребность читать газеты и журналы. Усваивая язык, дети узнают тысячи новых понятий из области общественных отношений, природы, науки и культуры. Язык связывает поколения народа, он сохраняет и передает народную мудрость.

Экологик муаммоларни кескинлашуви, қайта тикланмайдиган энергия заҳирасининг тобора камайиб бориши, уларнинг тан нархи ошиши, органик чиқиндиларни қайта ишлаш, уларни иссиқлик ва бошқа турдаги энергияга айлантириш муаммосини тезроқ ҳал қилишни биотехнологиянинг энг долзарб масалалари қаторига кўтариб қўйди. Маълумки, ҳайвонлар ўсимликлар асосида яратилган озуқа энергиясини қийин ҳазм қилади ва уларнинг ярмидан кўпроғи организмга сўрилмасдан ахлат, гўнг ҳолатида чиқиб кетади. Энг аввало ҳайвонлардан чиққан бу чиқиндидан органик ўғит сифатида фойдаланилади. Шунингдек, ушбу чиқиндилардан энергия манбаи сифатида фойдаланса бўлади.

Bitiruv malakaviy ishi mavzusining dolzarbligi 1997-yili O`zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirish bo`yicha “Ta’lim to`g`risida”gi Qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qabul qilindi. “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da estetik turkumdagi fanlarni o`qitilishiga alohida e’tibor berilgan bo`lib, xususan uning “Uzluksiz ta’limni tashkil etish va rivojlantirish prinsiplari” qismida uzluksiz ta’limning faoliyat ko`rsatish prinsiplaridan biri ta’limning ijtimoiylashuvi deb qaraldi. U ta’lim oluvchilarda estetik boy dunyoqarashni hosil qilish, yuksak ma’naviyat, madaniyat va ijodiy fikrlashni shakllantirish lozimligini qayd etadi

Методическое пособие предназначено по курсу «Моделирования и оптимизация технологических процессов» для изучения принципов функционирования нейронных сетей и их обучения по методу обратного распространения. Пособие содержит описания структуры нейронных сетей, алгоритма обучения, задание на лабораторную работу и порядок ее выполнения.

Молекуляр биология фани ҳаётни пайдо бўлишини молекуляр даражада ўрганади, яъни тирик организмларнинг асосий хоссалари, ўсиши ва ривожланиши, кўпайиш ва дифференцияланиш, ирсият ва иммунитет, ҳаракатланиш ва ташқи муҳитга мослашиш ва бошқа жуда кўп биологик макромолекулаларнинг молекуляр асосини ўрганишга ва тушунтиришга қаратилган фан. Молекуляр биологиянинг фан тариқасида дунёга келиши Жеймс Уотсон билан Жеймс Крикнинг кашфиётига боғлиқ. Бу олимлар томонидан ДНК дезоксирибонуклеин кислотасининг модели кашф этилган, яъни ДНК молекуласи қўш спирал тузилишга эга эканлигини исбот қилдилар (1953). Бу кашфиёт ирсий белгилар қандай сақланади ва авлоддан-авлодга қандай ўтади, деган муаммоларни ҳам ҳал қилиш имкониятини берди. «Транскрипция» ва «Трансляция» механизмлар аниқланди. Сўнгра генетик кодларни «молекуляр генетикадаги» муаммолари хал қилинди. Генетик код муаммосини ҳал қилиниши аввало қайси нуклеотид ёки нуклеотидлар тўплами қандай аминокислотани ифодалаши мумкин, деган масалани ҳал қилишдан иборат.